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Mes: junio 2011
Redes sociales: ¿La plaza 2.0?

Recuerdan “La Plaza”, software desarrollado por el Proyecto Enlaces en el año 1992 , para algunos puede sonar familiar, para otros no tanto. Te contamos que esta idea fue pionera en utilizar recursos TICs en procesos pedagógicos, teniendo por objetivo el aprendizaje, colaboración e interacción social entre alumnos y docentes.
CSD >@SerdigitalCL>29.06.11

Al comienzo de la integración de tecnología en las aulas, Red Enlaces del Ministerio de Educación desarrolló un software el cual denominó La Plaza con la idea de acercar la informática educativa en alumnos y profesores. Es decir casi 20 años atrás ya podíamos ver pistas de la importancia que cobraría la web 2.0 en el quehacer pedagógico.
El software La Plaza a través de la metáfora de la plaza como lugar de encuentro buscó acercar la tecnología en profesores y alumnos, quienes deseaban crear redes de personas en base a correo electrónico y listas de interés.
La Plaza contaba con cuatro sectores: el Kiosco , el Centro Cultural, el Correo, y el Museo. Los tres primeros estaban orientados a la comunicación, mientras que el Museo, entregaba herramientas pedagógicas para apoyar el trabajo docente.
Actualmente vemos como la metáfora de la Plaza está más vigente que nunca, si bien ahora no se trata de un software, nos encontramos con muchas plazas digitales como lugares de encuentro, posicionándose las redes sociales 2.0 como las plazas más concurridas de nuestro país y el mundo.
Por otra parte, dentro de esa gran Plaza 2.0 podríamos situar por ejemplo a Facebook, en el mismo sentido, también podemos ver la generación de pequeñas plazas en torno a intereses, causas y marcas, en donde se logra un verdadero espacio de encuentro originando nuevas comunidades virtuales que, por un lado pueden surgir a partir de la “simple necesidad de pertenencia o identificación”, pero por otro tienen una gran importancia como espacios de comunicación y el debate. Por consiguiente debemos entender que lo espacial ya no solo se remite al territorio como lugar material sino también lo simbólico o virtual.
Finalmente frente a todo esto nos queda reflexionar sobre la importancia de la creación de redes, colaboración, participación social y la utilización de herramientas Web 2.0 para el desarrollo de aprendizajes en la Generación #SerDigital actual.
Cuéntanos ¿Recuerdas el Software La Plaza?
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Programa de Alfabetización Digital Mediática para la ciudadanía PADM 2.0
¿Los medios tradicionales enojados con las redes 2.0?

Somos testigos de la fusión originada entre medios tradicionales y redes sociales 2.0. En un primer momento la mayoría de los medios nacionales se pronunciaron fervorosamente a favor de las plataformas sociales, sin embargo ahora percibimos que dicha realidad comienza a apagarse un poco ¿Crees que es así?
CSD >@SerdigitalCL>28.06.11

El Mercurio tiene la política de no compartir sus contenidos de forma abierta, no incluir RT o publicación en Facebook

Primer Capítulo «Esto No Tiene Nombre» 2011 TVN = 7 (siete) referencias directas a Redes Sociales en Intro

Último Capítulo «Esto No Tiene Nombre» 2011 TVN = 0 (cero) referencias directas a Redes Sociales en Intro
Hemos percibido como en la televisión nacional durante los programas de opinión, reportajes e informativos sus presentadores anunciaban con mucho énfasis la posibilidad de interactuar a través de las redes 2.0 más populares, sin embargo, en este último tiempo creemos que ha ocurrido un giro profundo por parte de algunos canales de televisión, donde se pasó de un enamoramiento hacia las plataformas sociales a una etapa mucho más cuidadosa.
Nos preguntamos entonces ¿Los medios tradicionales han comprendido el verdadero poder que posee el social media?
Recientemente el Consejo Superior Audiovisual (CSA) de Francia prohibió mencionar las palabras Twitter y Facebook en programas de televisión y radio, debido a que considera que no es un acto informativo sino publicitario, pudiéndose considerar que durante su empleo se está haciendo publicidad encubierta. Es decir en Francia se podrá mencionar “redes sociales” de forma genérica.
La legislación en la que se basa CSA es en una norma en la cual se especifica que las cadenas deben identificar los espacios publicitarios con una distinción que permita a los espectadores comprender que el contenido es publicitario. De esta forma se promovería la imparcialidad de los medios públicos.
Será que ¿Estamos viviendo un proceso similar en nuestro país? O será que simplemente ¿se trata de cuidar información de carácter sensible? O desde un punto de vista positivo ¿tiene que ver con el umbral de uso en redes sociales 2.0, en donde en un primer momento causa novedad y luego se naturaliza?.
Por otra parte, pensamos que al igual que Francia hay que tomar el valor real que tiene la revolución digital, y por ningún motivo debemos estar indiferentes a la necesidad de interacción entre medios tradicionales y nuevos medios, ellos llegaron para quedarse y para evolucionar, y el periodismo debe estar muy consciente de ello. En Chile, dentro de los medios de comunicación tradicionales, destaca la política de compartir los contenidos en las Redes Sociales de @PublimetroChile, @El_Ciudadano y @laterceracom, entre otros.
Cuéntanos ¿Por que crees que están sucediendo este tipo acontecimientos?
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El rol fiscalizador de los ciudadanos: Fundación Ciudadano Inteligente
El acceso a la información y las herramientas que se han adoptado en Internet, establecen una convergencia entre los que crean una estructura web y los usuarios que generan el contenido. En el caso de la representación política, permite que las personas fiscalicen cada uno de los proyectos en ley que se forjan en el gobierno. Ciudadano Inteligente, busca reducir la asimetría de información que separan a la gente con la política.
Fernando Llona > @ferllona
El día 21 de junio se generó una charla en la escuela de Periodismo de la Universidad Diego Portales, en que principalmente setrató el tema de una ciudadanía activa que actúa como ente fiscalizador de los proyectos de ley generados en el gobierno. En representación de la Fundación Ciudadano Inteligente del Proyecto “Vota Inteligente” se presentaron Manuel Arís, (@manuel_aris) director del proyecto y María Luisa Sotomayor, jefa de prensa de la fundación.
“El ciudadano cuenta con una desigualdad y todo comienza por la falta de información”, señaló Sotomayor.
“Cuando uno ejerce una ocupación de poder, se necesita que existan personas que fiscalicen si se está haciendo bien o no”, declaró Manuel Arís.
Con estas palabras cada uno de los representantes de la fundación comenzó su exposición. La pregunta principal que entra en discusión es:
¿La sola elección de nuestras autoridades garantiza que el gobierno actúe representativamente?
Proyecto Vota Inteligente: “La información es un derecho”
Esta idea nace el año 2009 como una plataforma que unificaba la información de los candidatos presidenciales con respecto a las posturas que adoptaban en sus proyectos. Permite un monitoreo legislativo, que el ciudadano puede ejercer en su derecho a solicitar información.
El proyecto se establece sobre tres ejes de acción: la transparencia pública, a través de cualquier labor que el gobierno genere, entregando datos que les podría servir a las personas. Otro punto es el “Accountability”, que se refiere a la responsabilidad ética de los representantes para motivar la participación de la ciudadanía. Por último, la tecnología, que a través de las aplicaciones y las distintas plataformas web, se puede establecer un espacio de retroalimentación tanto para los representados como para los gobernantes.
Una de las herramientas que se utiliza para establecer el objetivo principal de Vota Inteligente, es el “Open Data” o datos abiertos. Este último, es una estructura que entrega información y cómo los usuarios pueden hacer uso de ésta. Principalmente se genera a través de datos accesibles, inmediatos y oportunos. La idea es que el contenido pueda ligar varios temas. Un ejemplo que dio María Luisa Sotomayor fue los resultados del SIMCE y la delincuencia. En el sitio web el usuario puede relacionar datos como los bajos resultados en esta prueba en los sectores vulnerables y cómo esto se vincula con los porcentajes de actividad delictual en las comunas socialmente desposeídas.
El monitoreo legislativo de Vota Inteligente, mantiene en su plataforma proyectos de ley desde 1996 hasta la fecha. Procura dar a conocer quiénes constituyen el congreso, como también los que votan a favor o en contra de alguna legislación. Antes del 21 de mayo de este año, se estudió el discurso del 2010 y lo que se había generado hasta hoy. Según los expositores, para que se reflejara “del dicho, al hecho”. Así también, cuánta urgencia le han dado a los proyectos y establecer un contraste con el discurso político del 2011.
La información que se entrega se refleja de manera gráfica y fácil de comprender. Los temas se dividen según categoría (familia, salud, tecnología, entre otros). Esto último para que los usuarios tengan la información que necesitan en no más de 10 minutos. Otro punto relevante, es que Vota Inteligente mantiene el anonimato de los usuarios, para resguardar y proteger los datos personales. “Se diferencia con el sitio del gobierno, que te pide tu nombre, Rut y muchas veces tiene muy poca eficiencia en línea, ya sea porque se cae la página o emite demasiados errores”, señaló María Luisa Sotomayor.
Proyectos en el tapete de Fundación Ciudadano Inteligente
Dentro de los nuevos proyectos en esta plataforma ciudadana, se encuentra “Acceso Inteligente”. Este último, se lanzó en abril del 2011 y lo que busca es que el gobierno tenga transparencia publicada, ya sean presupuestos, licitaciones, entre otros. Lo importante es que el usuario pueda pedir la información de gobierno que necesita, como también revisar las demás solicitudes de las personas. Un ejemplo que los expositores dieron en la charla, fue sobre las Fuerzas Armadas y la gran cantidad de dinero que gastan al año en capellanes (2 millones de dólares al año). (Clic aquí para ver)
Una herramienta que vendrá a futuro será “Inspector de intereses”. Se centra principalmente en los parlamentarios. Lo que ellos dicen tener de remuneración y lo que la contraloría señala, entre otros entes fiscalizadores del gobierno, versus lo que realmente tienen. Esto último, a través de una investigación por parte de la fundación que permite evitar posibles conflictos de interés.
Otra aplicación que vendrá pronto será CRIIK. Que a diferencia de las demás, trae bases de datos e información de gran relevancia política de países latinoamericanos. Esto con el fin que el contenido sea público y de fácil acceso.
Así también, el proyecto que se lanzará en poco tiempo es DONAR. Este atiende las necesidades de los usuarios con respecto a cómo y en qué gastan el dinero las fundaciones y también cuáles son los lugares de confianza para donar. Específicamente que se transparente lo que se hace con los recursos que las personas les dan. Según María Luisa Sotomayor, jefa de prensa de Ciudadano Inteligente, esta fue una idea de una alumna que presentó su proyecto de tesis y a los miembros de Vota Inteligente les agradó mucho. A futuro se podrán realizar donaciones vía Internet.
Se preguntó sobre la fecha de inauguración de estos últimos proyectos a través de la plataforma Twitter y respondieron: “Aún no tenemos fecha, estamos haciendo pruebas, pero les vamos a informar”, @votainteligente.
Vota Inteligente lo que busca es entregarle un nuevo estatus a la ciudadanía, que junto con las herramientas tecnológicas disponibles, las personas tengan un rol fiscalizador para un libre acceso a la información. “La elección de nuestros representantes no garantiza que el gobierno realmente actúe como lo prometió” comentó Manuel Arís, director de Vota inteligente.
Por lo tanto, la postura de esta plataforma ciudadana, establece que si bien la gente vota por los gobernantes, ellos muchas veces no actúan de manera representativa, y son las personas (usuarios) quienes deben responder a causa de esto. Es por ello que para establecer una buena fiscalización, los representantes deben buscar el bien común de la sociedad. El rol fiscalizador fortalece una representación efectiva. “Y por último, los gobernantes son autoridad, pero mandatarios de la ciudadanía” agregó Manuel Arís, al finalizar la charla.
Te invitamos a comentar cual es tu postura frente a esta iniciativa ciudadana.
Notas recomendadas:
> Monitoreo de Redes Sociales del Gobierno #Chi
> Democracia 2.0 : Una nueva forma de participación ciudadana
En la era digital… “siente, piensa y actúa digital”
Programa de Alfabetización Digital Mediática para la ciudadanía PADM 2.0 – www.serdigital.cl
Top 10 Blog #SerDigital I Semestre 2011
Queremos compartir con ustedes las notas más populares del I Semestre 2011 por ello presentamos el ranking top 10 #SerDigital.
CSD >@SerdigitalCL> 25.06.11
Estamos muy próximos en finalizar el primer semestre 2011 y estamos felices, hemos superado las 180 mil visitas únicas en nuestro portal. Queremos agradecer a tod@s l@s seres digitales que nos acompañan día día en el camino de la difusión del Conocimiento, Investigación y Alfabetización Digital 2.0.
Ranking top 10 #SerDigital
Cuéntanos ¿Cuál fue la nota #SerDigital que más te gustó?
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Internet, una dosis de felicidad
Tal como en la vida análoga u offline en nuestra vida digital suceden muchas cosas y la felicidad que surge durante esa experiencia dependerá solo de nosotr@s.
CSD >@SerdigitalCL> 24.06.11

Si hablamos de frases populares encontraríamos a “los extremos jamas son buenos” y es cierto, todo debe existir en su justa medida, por ello nos referimos a “dosis”. La completa felicidad no está en Internet, pero si podemos disfrutar de pequeños fragmentos. En este caso, la felicidad tiene que ver con lograr un equilibrio entre las actividades que desarrollamos en nuestros mundos off y on.
#SerDigital quiere entregarte tips para obtener algunas dosis de felicidad:
– Un clic y tu entrada al saber. Cuando te intereses por un tema simplemente ¡googlealo! Saca toda tu curiosidad para aumentar en conocimientos.
– Confía en las herramientas que la tecnología digital te ofrece. Usa Internet para ahorrar tiempo y disfrutar más junto a tus amig@s. Puedes realizar diversos tipos de trámites (tramites bancarios, compras online, solicitud de certificados, pago de cuentas) .
– Comparte contenido, cuando algo te parezca interesante o simplemente divertido ¡comunícalo! verás como tus amig@s lo agradecerán.
– Jamás pierdas la ternura ¡Sorprende gratamente! Escribe mensajes de afecto a tu familia y amigos; un e-mail, post, mensaje privado, postal virtual o quizá una carta provocará más de una sonrisa en ell@s.
– Otorga tiempo exclusivo para tu familia y amigos . Aprovecha aquellas instancias para conversar y disfrutar plenamente. Aprende a desconectarte.
– Contabiliza las horas que estás online. Toma en cuenta el modelo de los tres tercios planteados por el psicólogo y Director General de Ser Digital, Miguel Arias (@miguelarias) . Quien nos indica una excelente distribución respecto a nuestro uso del tiempo, donde se destinan ocho horas para el estudio o trabajo, ocho para la recreación y el mismo tiempo para el descanso (8+8+8 =24).
– Organiza y coordina actividades entretenidas a través de redes sociales. No es necesario sólo estar de cumpleaños para crear eventos en Facebook ¿Qué te parece una junta con los amigos del colegio?
#SerDigital te invita a ¡disfrutar la vida! Internet nos entrega dosis de felicidad, pero no olvides que existe todo un mundo offline que espera por ti 🙂
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Estilo de vida digital
La felicidad digital después de los 60 años
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Tecno Adicción: La apuesta por una nueva forma de solución

La tecno-adicción o adicción a la tecnología hace referencia al uso abusivo de teléfono celular, Internet y vídeo juego por parte de los usuarios a quienes les genera un desequilibrio en su comportamiento; pero cuidado, la tecno-adicción aún no existe como diagnóstico psiquiátrico o psicológico como tal.
Uberlinda Martínez >@ubemar>22.06.11
¿Qué es la Tecno-adicción?
Según Miguel Arias Cerón (@miguelarias) de #SerDigital, la adicción como término general hace referencia a una dependencia, a una pérdida de control o equilibrio de la vida frente a un componente, que en este caso es la tecnología. En este caso las personas no han desarrollado las capacidades de autocontrol y se ven superados por estas.
Esto se refleja poniendo en prioridad el uso de la tecnología frente a toda otra actividad cotidiana,
dejando de realizar otras actividades importantes para su vida como por ejemplo juntarse con amigos, comer, realizar tareas, dormir, entre otros.
Tecnología Digital como complemento
Por otro lado, muchas personas opinan que la tecnología enfrían las relaciones personales, como es el caso que comenta María Vivanco, madre de una adolescente quien opina que desde que su hija está en internet ya no es la misma de antes, no sale y no comparte con sus amigos, por el contrario la adolescente menciona que se ha acercado mucho más a sus amigos y que a través ellas planifican actividades, reuniones y es más dinámico.
¿Será que los adultos o analfabetos digitales no entienden del componente social en los espacios virtuales? Lo cierto está en crear un equilibrio complementario entre el uso de la tecnología digital y la vida interpersonal.
El Diagnóstico
Por otra parte también están los del otro extremo, aquellos niños y adolescentes que dejan todo de lado, por el uso tecnológico.

La forma de determinar que alguien padece tecnoadicción es a través de un diagnostico, Según @miguelarias dicho diagnóstico depende de un grupo de características que se deben cumplir. Se debe comprender que la evaluación se puede explicar desde la experiencia de vida o de la falta de modelos para enfrentar esa experiencia y no desde la categorización de un desequilibrio neuroquímico que necesita fármacos para tratarse.
Que una persona pierda el control por el uso – y abuso- de las tecnologías se puede comprender desde variables de mediación (psicológicas), desde las causas de aprendizajes o por la falta de modelos para afrontar esa experiencia digital de forma saludable.
¿Cómo enfrentar?
La apuesta del proyecto Ser Digital es NO FÁRMACOS PSICOTRÓPICOS a los niños. Para ellos la metodología primaria y efectiva que promete un cambio a este fenómeno es el desarrollar herramientas de autocontrol, desarrollo del estado cognitivo, afectivo y conductual de una forma integral, potenciando usuarios libres con habilidades psicológicas desde la experiencia social. No repitamos los errores ya cometidos frente al Déficit Atencional.
Si los padres no limitan, no los acompañan, no norman a sus hijos en la utilización de la tecnología ¿Cómo aprenderán estrategias de manejo y control en las herramientas tecnológicas?
No estás solo. Te contamos que SerDigital ya está desarrollando charlas, talleres y seminarios destinados a padres, usuarios y educadores como una forma de apoyar el buen desarrollo del uso tecnológico.
¿Piensas que es importante desarrollar competencias para el buen uso de las tecnologías?
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Salud y Tecnología: ¿Amigos o enemigos?
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#SerDigital en LUN >>Así se las arreglan los chilenos para sacar la vuelta en la pega
Las redes sociales, los cigarros, el desayunito y el
tuto son los preferidos
Facebook: El que más quita tiempo
Según datos del estudio Serdigital, Radiografía de Chile 2.0 en el Bicentenario, de la gente en general que se conecta a internet, el 88% lo hace desde la oficina. De ellos, el 47,1% reconoce que se conecta a alguna red social en su trabajo.
“La más utilizada es Facebook, la segunda es Messenger y la tercera en uso es Youtube, por eso son las más bloqueadas en las compañías” cuenta Miguel Arias, sicólogo director de serdigital.cl
Por otro lado @miguelarias dice que, como en todo, la clave está en la justa medida, dando como ejemplo el de las redes sociales. “El bloqueo y la represión no son la mejor estrategia, porque tinen un costo en la alfabetización digital. El ideal es integrarlos responsablemente, saber dónde, cuando y cómo usar estas herramientas»
Ver Nota Original aquí
Monitoreo de Redes Sociales del Gobierno #Chi

#OpenData VS #GranHermanoDigital
La contratación de un servicio de monitoreo en redes sociales por parte del Gobierno ha causado revuelo nacional, para algunos un atentado a la privacidad, para otros un hecho sin mayor importancia. Pero ¿Sabemos realmente de que se trata? ¿Qué harán con nuestra información? ¿Tendremos acceso a ella?
Miguel Arias C. > Marietta Parra S. > @miguelarias > @ettas > @SerdigitalCL > 22.06.11
Posiblemente el Gobierno nunca imaginó el grado de descontento social que generaría la compra de un servicio cuyo objetivo fundamental es conocer lo que las personas están diciendo en las redes sociales.
Si bien, muchos/as de nosotros/as tenemos claro que al pertenecer en alguna plataforma 2.0 tenemos la posibilidad de exponer públicamente parte de nuestra vida personal, jamás imaginamos que el Estado estuviese dispuesto a contratar un servicio orientado exclusivamente para hacer un seguimiento de las opiniones que vertimos en la red.
El Malestar Ciudadano 2.0
La causa del malestar ciudadano no tiene que ver con la empresa que se adjudicó el servicio ni de su costo; tampoco porque es información pública; ni por causa de enfermedades, trastornos de personalidad o de paranoide. Actualmente las tres tribus digitales (nativos, colonos y analfabetos digitales) experimentan, en distinto grado, la revolución digital en la sociedad de la tecnología e información. Construyendo todas ellas nuevas formas de ser, estar y participar en la era digital. Sin embargo, esta parece ser una especie de arma de doble filo, pues mientras por un lado nos permite exponer clara y abiertamente lo que pensamos dando origen a un nuevo tipo de ciudadanía y democracia, por otro nos expone públicamente y deja una puerta abierta para que otros también puedan ingresar a nuestro mundo.
Nos parece completamente legítimo el hecho de que muchos gobiernos realicen inteligencia estratégica en base a lo que sus ciudadanos expresan en Internet, pero no coincidimos que esto vaya de la mano con la elaboración de informes restringidos y específicos, que solo contribuyen a la desconfianza entre ambos actores.
El Desafío
El Gobierno de Chile debe asumir que tanto la información, como los datos obtenidos a partir de los/as perfiles establecidos por los/as usuarios/as de redes sociales son un patrimonio al que todos/as tenemos derecho a acceder, contribuyendo a la transparencia del procedimiento. Esto no tiene que ver con que el Gobierno sea de derecha o de izquierda, sino con el tipo de Democracia que queremos para el Chile del Tricentenario.
¿Queremos ser parte de una ciudadanía libre y participativa o queremos ser entes pasivos dentro de una estructura que sólo nos vigilará?

#OpenData ahora!
Esta propuesta no es nueva, ciudadanos, países desarrollados e investigadores buscan un camino distinto desde una visión abierta y participativa.
Por ejemplo, podemos ver como en Reino Unido, EEUU, Barcelona y el Banco mundial promueven la participación a través del acceso libre a los datos, en donde la información obtenida es compartida con la ciudadanía desde la lógica Open Data, es decir acceso a datos abiertos.
Según el Director General de Proyecto SerDigital Miguel Arias (@miguelarias) el #OpenData es clave porque:
– Fomenta el derecho a la información. Además genera un clima y cultura del conocimiento abierto, donde la información y el conocimiento es un bien cultural de la sociedad en general.
– Los ciudadanos no terminan pagando dos veces por el conocimiento o la información que existe en su sociedad. Si los gobiernos investigan o realizan estudios con recursos de todos se busca compartir este recurso social-cultural.
– Facilita el desarrollo social armónico, abierto, desde la participación y colaboración ciudadana.
– Permite la participación de distintos agentes en el desarrollo de aplicaciones en la visualización de los datos, desde infografías a desarrollo de aplicaciones didácticas para móviles.
– Open Data permite compartir datos brutos desde plantillas básicas que facilitan radicalmente la interoperabilidad de equipos de investigación a nivel mundial.

La invitación
#SerDigital te invita a pensar la participación ciudadana desde un Gobierno Abierto (Open Goverment en inglés) aprovechando las potencialidades de las tecnologías digitales para facilitar la transparencia en las decisiones políticas y además para generar una participación activa por parte de l@s ciudadanos.
¿En Chile 2011? #OpenData o #GranHermanoDigital ?
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Cuida tu portátil con Prey
SerDigital te mostrará como instalar y configurar Prey, un software que permite localizar portátiles en caso de robo o pérdida.
CSD >@SerdigitalCL> Marietta Parra > @ettas > 21.06.11
Prey es un software opensource (código abierto) de creación chilena que te permitirá localizar tu portátil robado, el cual está disponible para los sistemas operativos Windows, Linux, Mac y Android.
Este programa funciona como rastreador, una vez que el usurpador encienda tu pc te llegará un e-mail con información relevante, una foto tomada desde la webcam de tu pc y además tendrás la opción de programar capturas de pantalla.
A continuación te ayudaremos a instalar y configurar Prey:
¿Cómo instalar Prey?
1.- Primero debes ingresar a Prey en español http://preyproject.com/es/ y descargarlo dependiendo del sistema operativo que usas.
2.- Cuando finalice la descarga abres el instalador y sigues los pasos:
¿Cómo configurar Prey?
3. Cuando ya hayas instalado Prey te aparecerán 3 categorías para elegir la forma en que se te entregará la información . Se recomienda seleccionar la primera.
4. Ahora debes crear una cuenta Prey. Elige «new user» , luego ingresa tu e-mail , elige una contraseña y agrega el nombre de tu portátil.


5. Ya has creado tu cuenta Prey. Te llegará una notificación de activación a tu correo, has clic en la url.
6. Ahora debes ingresar al sitio de Prey Control: http://control.preyproject.com/ . Ingresa los datos de la cuenta (los mismos que añadiste cuando instalaste Prey en tu portátil)
7. Al ingresar te aparecerá tu dispositivo agregado. Ahora nos preparamos para la configuración de acciones.
8. Hacemos clic en la pestaña configuración. Debes saber que se trata de la configuración de notificaciones al correo. En la cual debes marcar lo siguiente.
9 . Ahora has clic en la pestaña dispositivos. Te saldrá el nombre de tu portátil de la siguiente forma:
Debes hacer clic en el nombre del equipo para acceder a la configuración del equipo, en este caso pc gsd.
10. Finalmente debes configurar las acciones que Prey ejecutará al momento de un robo.
No olvides lo más importante : Cuando pierdas de vista tu pc corre a la página de Prey y cambia la opción Desaparecido? a SI.
Esperamos que esta herramienta te sirva como medida de prevención y que jamás tengas que usarla! 😀
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