Geonick, la red social de la geolocalización

Conoce esta nueva red social basada en tus intereses y que usa la geolocalización para unir usuarios.

SerDigital > @SerDigitalCL > 06.03.12

Estamos frente a un verdadero boom de redes sociales. Existen desde plataformas  muy populares como Facebook o Twitter, hasta redes más específicas para amantes de la cocina, del cine o dueños de mascotas.  Todas buscando satisfacer los requerimientos de los usuarios.

En ese contexto, nace una red social que a partir de la geolocalización busca unir a las personas en torno a afinidades u hobbies.  Se trata de Geonick, emprendimiento español que ya llegó a Latinoamérica.

La geolocalización es s un concepto relativamente nuevo, que ha proliferado de unos dos años a esta parte y que hace referencia al  conocimiento de la propia ubicación geográfica de modo automático.

Geonick funciona como un mapa personal, privado y exclusivo de cada viajero. Solo debes registrarte, buscar tu apodo, rellenar tu pasaporte y explorar tu ciudad, tu país. La navegación es a través de Google Maps.

Según Pau Jené, fundador de Geonick,  “Algunos usuarios latinoamericanos ya venían explorando Geonick y el mapa de España, con la apertura de los mapas a toda América Latina confiamos en poder ofrecer una emocionante aventura social en cada uno de los países latinoamericanos”

Geonick tiene varias características que pretenden diferenciarla de otras redes sociales. En ella no encontrarás publicidad por ejemplo ni te piden datos personales para registrarte, lo que te permite cuidar tu privacidad.   “No queremos acceso a la libreta de direcciones de los usuarios porque no queremos poblar Geonick de forma masiva –explica Jené, que añade que Geonick “te ofrece un espacio donde tu tomas el control y donde nadie decidirá por ti”.

La app para iPhone está disponible acá.

 

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«Era digital: Adaptando el lenguaje de humanos para humanos»

El desarrollo de la comunicación digital ha contribuido en una mutación de la lengua y el lenguaje. No es algo que se pueda catalogar de bueno o malo, sino como parte de un proceso eterno de transformación humana.

 CSD > @SerDigitalCL > Andrés Villanueva B. > @andresvb > TacticalBox > 25.11.11

 Optimización y economía del lenguaje

La lengua se transforma siguiendo dos principios: optimización y economía, esto para lograr que el mensaje llegue a destino de la mejorforma evitando errores de interpretación. ¿Qué hacemos entonces cuando nuevos canales y plataformas para comunicarnos aparecen?, simplemente adaptamos nuestra forma de expresarnos para conseguir el fin último, el expresar la idea correcta de la forma apropiada y ser entendidos por el o los demás individuos.

Partimos economizando símbolos en el texto digital, por la simple necesidad de entregar un mensaje en un sistema que pedía una determinada cantidad de caracteres (SMS), desarrollando, mensajes más cortos y precisos. Twitter es un excelente ejemplo de esto, textos cortos, ideas comprimidas.

Funcionalidad e inmediatez 

Existe una alta cuota de poder del lenguaje al expresar ideas en Twitter en especial y en las plataformas sociales en general, partiendo de la base de “cómo decir todo lo que deseo en poco espacio”, por ende, economizamos signos y optimizamos el espacio. Ante la imagen horrenda que un purista pudiese tener de esta forma de expresarse, la respuesta es simple: funciona, ya que damos preferencia a lo que es importante decir, independiente de si las reglas ortográficas indican que debiese ser lo necesario.

Otro factor que contribuye a esta mutación del lenguaje es la inmediatez de que implican estas plataformas, el tiempo que se posee y la capacidad de atención. Rescatar cientos o miles de mensajes que pueden llegar a un individuo hace imposible que la relación y la respuesta puedan desarrollarse en esquemas extendidos de texto. La pantalla de un aparato, comunicacionalmente, implica cientos de estímulos visuales simultáneos, vídeos, texto, imágenes, todo al mismo tiempo. Necesariamente tenemos que adaptarnos, ya que la suma de estímulos dificulta la expresión completa de lo que nos rodea y en ese sentido, simplificar los signos para darnos a entender hace necesaria una forma de solventar el problema de la difusión de lo que queremos decir. A la larga es cambiar tiempo por espacio. 

El lenguaje además de expresar, tiene como función darnos a conocer en el mundo e individualizarnos, entregando a los demás como vemos y sentimos lo que nos rodea, en este sentido, el gran problema del lenguaje escrito no es nuevo, el de la expresión de los tonos. Por la necesidad de expresar emocionalidad tendemos a escribir de la forma en que hablamos (lenguaje oral-escrito) y según los estados anímicos en que nos encontramos. Un claro ejemplo de la adaptación y vinculación de la emocionalidad en el lenguaje escrito es el uso de emoticones

Cuéntanos ¿ Cuál es tu opinión frente a la mutación que ha sufrido el lenguaje gracias al impacto de Internet?

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En la era digital… siente, piensa y actúa digital


Redes sociales: ¿La plaza 2.0?

Recuerdan “La Plaza”, software desarrollado por el Proyecto Enlaces en el año 1992 , para algunos puede sonar familiar, para otros no tanto. Te contamos que esta idea fue pionera en utilizar recursos TICs en procesos pedagógicos, teniendo por objetivo el aprendizaje, colaboración e interacción social entre alumnos y docentes.

CSD >@SerdigitalCL>29.06.11

Al comienzo de la integración de tecnología en las aulas, Red Enlaces del Ministerio de Educación desarrolló un software el cual  denominó La Plaza con la idea de acercar la informática educativa en alumnos y profesores. Es decir casi 20 años atrás ya podíamos ver pistas de la importancia que cobraría la web 2.0 en el quehacer pedagógico.

El software La Plaza a través de la metáfora de la plaza como lugar de encuentro buscó acercar la tecnología en profesores y alumnos, quienes deseaban crear redes de personas en base a correo electrónico y listas de interés.

La Plaza contaba con cuatro sectores: el Kiosco , el Centro Cultural, el Correo, y el Museo. Los tres primeros estaban orientados a la comunicación, mientras que el Museo, entregaba herramientas pedagógicas para apoyar el trabajo docente.

Actualmente vemos como la metáfora de la Plaza está más vigente que nunca, si bien ahora no se trata de un software, nos encontramos con muchas plazas digitales como lugares de encuentro, posicionándose las redes sociales 2.0 como las plazas más concurridas de nuestro país y el mundo.

Por otra parte, dentro de esa gran Plaza 2.0 podríamos situar por ejemplo a Facebook, en el mismo sentido, también podemos ver la generación de pequeñas plazas en torno a intereses, causas y marcas, en donde se logra un verdadero espacio de encuentro originando nuevas comunidades virtuales que, por un lado pueden surgir a partir de la “simple necesidad de pertenencia o identificación”, pero por otro tienen una gran importancia como espacios de comunicación y el debate. Por consiguiente debemos entender que lo espacial ya no solo se remite al territorio como lugar material sino también lo simbólico o virtual.

Finalmente frente a todo esto nos queda reflexionar sobre la importancia de la creación de redes, colaboración, participación social y la utilización de herramientas Web 2.0 para el desarrollo de aprendizajes en la Generación #SerDigital actual.

Cuéntanos ¿Recuerdas el Software La Plaza?

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Programa de Alfabetización Digital Mediática para la ciudadanía PADM 2.0

27F: Habilidades mediáticas en situación de emergencia

Chile es un país sísmico, pero ¿Qué tan preparados estamos?

@macarenaperez > @miguelarias > @SerdigitalCL > 26.02.11

No sé ustedes, pero en varias de las conversaciones previas al terremoto recuerdo era común escuchar “Uy… ya estamos en época de terremoto”, “ya pronto debería haber uno” o “claro, es que ya ha pasado mucho tiempo, se ha acumulado mucha energía”. Sin embargo, a pesar de eso a muchos el lamentable terremoto del 27 F nos sorprendió bastante desprevenidos.

Lo bueno es que la realidad puede cambiar. Para esto necesitamos aprender, tomar conciencia,  y hacernos cargo de  lo que implica vivir en un país sísmico.

Serdigital te recomienda 7 tips que pueden potenciar tus habilidades mediáticas y de comunicación en una situación de emergencia. Trata de aprenderlos y recomendarlos:

1. Si todos nos llamamos, no nos comunicamos: Usa primero el mensaje de texto (SMS) y deja la voz para los casos graves.
2. Un mensaje de texto (SMS) se puede enviar simultáneamente a varias personas. Ten una lista mental clara o un registro en tu móvil.
3. Las redes sociales son de gran utilidad: Las más eficientes post 27F: Facebook (25,9% se comunicó por este canal), Messenger (19,1%) y twitter (3,8%)*.
4. No olvides dos clásicos (1) El teléfono fijo es una buena herramienta para los adultos mayores.  (2) La fiel radio a pilas.
5. Diseña un mini plan de comunicación con tu familia y seres queridos.
6. Memoriza algunos números telefónicos de emergencia y de familiares. No dejes todo en la memoria del celular.
7. Ayuda un cargador auxiliar con adaptador para el auto, solar (existen) o a “cuerda” (también existen).

¿Cómo nos comunicamos los chilenos la madrugada del 27F?

La «Radiografía del Chile Digital 2.0 en el Bicentenario» señala que para el 27F, el 68,3% de los chilenos se comunicó con sus seres queridos llamando por celular, la compañía mejor evalua­da en calidad de servicio fue @Entel y el 38,7% se contactó usando el telé­fono fijo, especialmente los adultos y adultos mayores. Destaca que el 25,9% se comunicó post terremoto usando Facebook; 19%, MSN y 3,8%, Twitter. En general, sobre el 35% se logró comunicar en las primeras horas,  con sus familiares y amigos cercanos, tardando en promedio 2,9 horas.

Te invitamos a compartir los 7 tips con tus familiares y cercanos. Recuerda que ciudadanos con competencias mediáticas y habilidades de comunicación son un aporte al bienestar,  reconstrucción y desarrollo de sus países.

Desde tu experiencia ¿Qué fue útil después del 27F? ¡Esperamos tus comentarios o experiencias!

En la era digital… “Siente, piensa y actúa digital”

* Datos investigación «Radiografía del Chile Digital 2.0 en el Bicentenario». (Descarga > libro completo).

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Telepresencia en Hospitales: Proyecto Visita Virtual

Proyecto en el Hospital Regional de Concepción:

Muchos niños con enfermedades crónicas deben pasar largo tiempo al interior de un hospital. Reducir la angustia de separación y resistir las dificultades emocionales que conlleva la hospitalización es crucial, por ello Proyecto Visita Virtual busca a través de la tecnología digital hacer más amena y alegre la estadía en dichos centros.

Marietta Parra S > @ettas > @SerdigitalCL > 02.02.11

El proyecto visita virtual corresponde a una iniciativa del Ministerio de Salud, cuya ejecución central está a cargo del  del Centro de Investigaciones de la Inclusión Digital y la Sociedad del Conocimiento (CIISOC). Además  cuenta con el apoyo del Centro Zonal Sur de la Universidad de Concepción, quien participa como socio territorial en la Región del Biobío.

Por el momento el proyecto abarca seis hospitales de la zona centro-sur de Chile y cuenta con varios puntos de acceso a internet que lo complementan como establecimientos educaciones, telecentros y en algunos casos las propias casas de los familiares.

A través de la implementación de videoconferencias se ha logrado desarrollar un acercamiento afectivo-comunicativo entre pacientes internados en hospitales y sus familiares y amigos.

El proyecto visita virtual se propone ser el resultado de la convergencia tecnológica y un modelo de apropiación social de las Tecnologías (MASTIC) que buscan mejorar la calidad de la atención de los hospitales y variables vinculadas a su implementación.

Por otro lado, German San Juan, Jefe del área tecnológica del Centro Zonal Sur nos cuenta que en el Hospital Regional de Concepción, “se instaló una red inalámbrica en los sectores de Cirugía Pediátrica y Neonatología, esto permite establecer visitas virtuales, a través de dos carros móviles, especialmente adaptados para trasladarse a las salas de los pacientes.

Técnicamente el sistema opera con una plataforma web adaptada para hacer reservas, esto ofrece la posibilidad de transmitir desde cualquier parte del mundo y el hospital.

Se espera en primer lugar, que los funcionarios del hospital se apropien de esta tecnología, luego busquen mejoras y nuevas oportunidades, de hecho, ya han comentado la posibilidad de transmitir  temas de salud pública a la comunidad escolar”.


Héctor Ignacio, conocido como Nachito, padece de leucemia desde los 3 años.  Él es quien inaugura el proyecto en el Hospital Regional de Concepción.

Gracias a este proyecto basado en telepresencia, los niños hospitalizados pueden derribar distancias geográficas y sentir muy cerca a sus seres queridos. Hay que destacar que muchos de ellos provienen de localidades rurales del centro-sur del país, por  lo tanto este proyecto es una excelente iniciativa para ellos.

Esperamos que Visita virtual siga en desarrollo y que muy pronto otros hospitales sigan sumándose a ello.  Es a través de este tipo de proyectos que podemos evidenciar cómo tecnologías digitales logran calidez y muchas sonrisas en las personas.

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Drogas en internet

Puede ser que un día te sentías cansad@ o pasabas por un momento complejo. O que conociste a una persona tan espectacular que, en el furor del momento no tomaste las precauciones necesarias y ¡ZAZ! Una nueva preocupación de la que hay que hacerse cargo. O, incluso, sólo tenías ganas de pasarlo bien el fin de semana. Sin importar cuál sea la situación, ¿dónde podemos encontrar respuesta a todas nuestras interrogantes? Google, claro está. Y ahí parte todo. O termina. Depende del caso.

Internet es un espacio que tiene lugar para todo y, según yo, puedes encontrar casi cualquier cosa que quieras. Eso incluye Levonorgestrel (píldora del día después), por si estás pasando un susto; alprazolam, si estás estresad@; cannabis, sedantes, anfetaminas, ritalín, hasta adelgazantes por si se acerca el verano. No, no estoy haciendo publicidad. Sólo quiero plantear un punto. Lo que no te venden en la farmacia por no tener receta médica, ser menor de edad o porque es ilegal, puede ser encontrado en internet. Ya sea un foro o un blog , quien busca, encuentra.

Y no me mal entiendan. A mí me gusta poder decidir qué comprar, comparar precios, no depender de que un grupúsculo de sujetos decida generar leyes o políticas que respeten la libertad de opinión, los derechos sexuales y reproductivos, etc. Pero me parece que hay casos en que con algo de comunicación dentro de la familia, la comunidad escolar, amigos, o cualquier persona de confianza, se podrían evitar sucesos lamentables.

Si siguen navegando y buscando más sobre estos productos, también podrán encontrarse con los comentarios asociados; se ven compradores engañados, personas que sufrieron efectos secundarios severos, mujeres quejándose de que las pastillas no sirvieron para adelgazar, pololos preocupados porque sus pololas están desangrándose en un hospital. Y me pongo a pensar en estas personas que no pudieron (o quisieron) pedir ayuda a un familiar y amigo, pero que confían en las respuestas y recomendaciones de desconocidos en la red. ¿Cuántos de ellos tendrán padres que creen saberlo todo sobre sus hij@s? Es por cosas como estas que me parece fundamental que lo padres, educadores y personas que tienen a su cargo a niños y/o adolescentes pueden integrarse más a las nuevas plataformas, participar en discusiones, saber qué pasa del otro lado de la pantalla.

Yo invito a todos a 1) sopesar bien las consecuencias de comprar drogas sin receta o de fuentes desconocidas y 2) comunicarse más allá del cotidiano “¿Cómo estas? Bien”, abrir nuevos espacios de confianza y aprendizaje, y no cerrar los ojos ante este enorme mundo que es internet.

Andrea Miranda – @andiboing