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¿Qué Opinan Los Padres Sobre las TICs?

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El pasado miércoles 18 de mayo SerDigital realizó una charla en el Colegio Universitario El Salvador de Ñuñoa sobre la importancia que tiene la educación entre padres e hijos sobre las nuevas tecnologías de la información y comunicación. Te contamos en esta nota cual es la percepción sobre este tema desde la mirada de los propios padres.

GSD > SerDigital > @SerdigitalCL > Comunicaciones > 28.05.2011

La semana pasada te contamos en nuestra nota “Redes Sociales, Un Desafío Entre Padres e Hijos” como los sitios web y las redes sociales han adquirido una preponderante importancia en la rutina diaria de muchos niños y adolescentes. En ocasiones, los padres pueden sentirse sobrepasados por la habilidad tecnológica de sus hijos, sin embargo, hay varias lecciones que éstos pueden enseñarles para ayudarlos a mantenerse seguros mientras socializan en línea.

Algunas de las recomendaciones que dimos en la pasada nota, referían a la necesaria comunicación que debe existir con el fin de que los niños tengan claro qué tipo de información pueden o no revelar en línea. También mencionamos la utilización de las funciones de privacidad que poseen algunos sitios web y la importancia de saber ocupar estas herramientas oportunamente. Por supuesto, otro de los consejos relevantes en relación a este tema trata sobre la necesaria información que deben poseer los niños sobre los riesgos y prácticas de intimidación que pueden sufrir al estar expuestos a la red como el cyberbullying, grooming y sexting.

Con el fin de extender estas y otras recomendaciones directamente entre la comunidad, SerDigital a través de su Director Miguel Arias realizó la charla llamada “Habilidades Parentales en la Era Digital” el pasado 18 de mayo en el Colegio Universitario El Salvador de Ñuñoa. Tras este encuentro, el cual contó con una buena acogida e interés por parte de los padres asistentes, quisimos preguntarles brevemente a algunos de ellos su opinión acerca de este tema y la manera con la que abordan las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TICs) en la esfera de su hogar.

Principalmente, efectuamos las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuáles son los límites que pone a sus hijos en el uso de internet?
2.- ¿Considera que internet es una herramienta de aprendizaje y lo usan como complemento de las tareas y trabajos que deben realizar sus hijos?
3.- ¿Qué cosas nuevas aprendieron tras la charla realizada que ahora aplicarán en la comunicación y educación con sus hijos?

Andrés Moreno, Presidente del Centro de Padres del Colegio Universitario El Salvador, nos cuenta que uno de los principales límites que considera necesario establecer con sus hijos se relaciona al tiempo que deben permanecer frente a la red, acotando que en su caso, el límite adecuado que indica a sus hijos es el de no sobrepasar las dos horas diarias. También considera que Internet efectivamente es una herramienta potente de aprendizaje pero sin duda, es importante saberla usar de manera adecuada para sacar un buen provecho de manera sana y productiva con un fin educativo en los niños.

Paula Cortés, apoderada del establecimiento, también agrega que Internet es un complemento importante en el aprendizaje de su hija pero al tener sólo cuatro años aún no la usa sola y como padres, han investigado la web junto a ella sobretodo para buscar imágenes y material de apoyo visual, lo que ha hecho que esta experiencia haya tenido un sentido más interactivo y de entretención. Sin embargo, Paula manifiesta que por su corta edad, de preferencia orienta a su hija a que busque imágenes de revistas debido a que aún no sabe leer.

Por último, en relación al contenido y las recomendaciones que recibieron por parte de SerDigital tras el encuentro sostenido, ambos padres coinciden que la charla fue clara e ilustrativa sobre los riesgos a los que los niños están expuestos continuamente en la red y la importancia que tiene para ellos sumarse al conocimiento de las nuevas tecnologías con el fin de guiarlos y ser un refuerzo importante que los oriente en esta materia. Paula enfatiza que “lo que más se puede rescatar, es seguir insistiendo en que los niños y adolescentes no pueden quedar solos frente al computador y que la comunicación dentro de la familia es primordial para que en la eventualidad de que ocurra alguna situación «incómoda» para el menor, éstos tengan la confianza de contarles a los padres”.

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Y tú, cuéntanos, ¿cómo aconsejas y guías a tus hijos en el uso de Internet?

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Facebook… «No me gusta» tu virus!

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Luego de que hace un tiempo se propagara por la red la aplicación «Averigua Quien Visita Tu Perfil» invadiendo cuentas con spam sin límites, esta vez, el botón «No Me Gusta” se convirtió en el nuevo virus social que inundó Facebook.

GSD > SerDigital > @SerdigitalCL > Uberlinda Martínez > @ubemar > 24.05.2011

Las redes sociales son un medio en el cual te puedes contactar con otro; desde los más cercanos como un familiar o amigo, hasta conocer personas desde otros países, además las aplicaciones son entretenidas y útiles para poder opinar y participar ciudadanamente. Pero ¿qué pasa cuando sabes que ocupaste una aplicación que es falsa?

Eso pasó en Facebook , más de 50.000 usuarios teclearon el falso botón “ NO ME GUSTA” cuyo propósito es robar datos personales desde sus cuentas. Al aceptar la aplicación, los usuarios afectados lucen un mensaje en su muro que dice «Qué bien, Facebook ha puesto por fin el botón NO ME GUSTA, si quieres tenerlo tú también pulsa en el botón que sale aquí abajo, que dice Instalar NO ME GUSTA».( RedUSERS)

RedUSERS menciona que “según la firma de seguridad Trend Micro, la trampa logró alcanzar a unos 50.000 usuarios, gran parte de ellos son argentinos y la cifra sigue creciendo”.

Aún esta aplicación sigue viajando por las redes sociales por lo tanto se recomienda no usar las “nuevas funciones” de Facebook que aparezcan, pues la compañía siempre anuncia sus novedades de manera directa.

Sugerencias para aquellas personas que lo instalaron por error:

1.- Ir a «Cuenta»
2.- Una vez que entraste busca «configuración de la privacidad»
3.- Luego cliquea aplicaciones y sitio web
4.- Encuentra las aplicaciones que utilizas
5.- Una vez que entraste busca la aplicación y cliquea en «desactivar».

Y recuerda que siempre Facebook o cualquier otra red social, te informarán de cualquier aplicación que quieran otorgar.

Cuéntanos, ¿Te sirvieron las recomendaciones? ¿Fuiste uno de los que confiaron en el “No Me Gusta”?

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Redes Sociales: Un Desafío entre Padres e Hijos

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Dentro de la educación actual, la responsabilidad de los padres con el mundo de Internet es una pieza fundamental en el desarrollo personal y social de los hijos y eso lo convierte en un asunto sobre el que deben tener conocimiento. Si bien es claro el aporte que las redes sociales proporcionan en al aprendizaje de niños y jóvenes, también existen peligros que no deben perderse de vista y para eso, es sumamente necesario el diálogo, la confianza y la comunicación mutua.

GSD > SerDigital > @SerdigitalCL > Comunicaciones > 17.05.2011

Los sitios Web de redes sociales se han transformado en un medio de comunicación común entre adolescentes y adultos. Estos sitios promueven y permiten que las personas puedan intercambiar información personal, compartir fotos y videos y usar blogs y mensajes instantáneos para comunicarse con amigos, otras personas que comparten sus mismos intereses y en ocasiones con el mundo entero. Por esta razón, es importante saber cuáles son los potenciales peligros insospechados que acarrea la socialización en línea.

Algunos sitios de redes sociales atraen a preadolescentes – incluso niños de sólo 5 o 6 años. Estos sitios orientados a los más pequeños no conceden a los usuarios el mismo tipo de comunicación permitido a adolescentes y adultos, pero de todas maneras los padres pueden cumplir una función para ayudar a sus hijos a socializarse en línea de manera segura.

De hecho, la ley establece algunas protecciones específicas para niños menores de 13 años – y les otorga a los padres un nivel de control sobre el tipo de información que estos menores pueden divulgar en línea. La ley llamada Children’s Online Privacy Protection Act (COPPA) es aplicable a los sitios Web dirigidos a menores de 13 años y a los sitios aptos para todo público. Esta ley establece que los sitios Web deben obtener el consentimiento de los padres antes de recolectar, mantener o usar la información de los niños menores de 13 años. La ley COPPA también les otorga a los padres el derecho de revisar los perfiles en línea de sus hijos y el contenido de las páginas de sus blogs.

En ocasiones, los padres pueden sentirse sobrepasados por la habilidad tecnológica de sus hijos, sin embargo, hay varias lecciones que los padres pueden enseñarles para ayudarlos a mantenerse seguros mientras socializan en línea.

Algunas recomendaciones para ayudar a sus hijos a socializar en línea sin riesgos:

– Hable con ellos para ayudarlos a entender cuál es la información que no deben revelar en línea. Explíqueles la importancia de no dar a conocer datos sobre sí mismos, sus familiares y amigos. El nombre completo, domicilio, número de teléfono e información financiera familiar — como por ejemplo los números de las cuentas bancarias o de tarjeta de crédito —es información privada y debe seguir siéndolo. Dígales que no elijan un nombre de pantalla que revele demasiada información personal.

– Utilice las funciones de privacidad para limitar el acceso al sitio Web de su hijo y para restringir la colocación de información. Algunos sitios Web de redes sociales poseen funciones de privacidad muy efectivas. Enséñeles a sus hijos a utilizar estas funciones para limitar el acceso solamente a aquellas personas que desee que vean sus perfiles en línea y explíqueles la importancia de este punto.

– Explíqueles a sus hijos que solamente deben colocar en línea la información que usted y ellos deseen que sea vista por otras personas. Aunque tenga activadas las funciones de seguridad muchas más personas de las que usted quiere que lo hagan pueden ver parte o la totalidad del perfil en línea de su hijo. Aliéntelos a reflexionar sobre el tipo de lenguaje que usan en un blog y a pensar dos veces antes de subir fotografías o videos a su página. Los empleadores, encargados de admisiones de las universidades, entrenadores deportivos y maestros pueden ver lo que su hijo coloca en Internet. Aliente a los adolescentes a pensar sobre la impresión que pueden causar los nombres de pantalla que elijan.

– Recuérdeles a sus hijos que una vez que colocan la información en línea, no la pueden quitar. Aunque eliminen la información de un sitio Web, las antiguas versiones quedan registradas en las computadoras ajenas y pueden ser circuladas en línea.

– Controle por qué medio acceden sus hijos a Internet. Cada vez es más frecuente que los niños y adolescentes accedan a internet desde sus teléfonos celulares. Infórmese sobre las restricciones que puede imponer al celular de su hijo. Algunas compañías de telefonía celular tienen planes que limitan las descargas, el acceso a internet y el intercambio de mensajes de texto; y también hay otros planes que permiten utilizar estas funciones solamente durante ciertos horarios.

– Hable con sus hijos sobre las prácticas de intimidación o bullying. La intimidación o acoso en línea puede presentarse de varias formas, desde dispersar rumores sobre alguna persona, colocar mensajes en línea o reenviarlos sin el consentimiento del autor, hasta mandar mensajes amenazantes. Dígales a sus hijos que las palabras que escriben y las imágenes que colocan en línea pueden tener consecuencias reales. Sus actividades en línea pueden provocar el malestar de la víctima de una intimidación, pueden desprestigiar al autor de un mensaje privado – y en algunas ocasiones pueden causar el castigo de las autoridades. Aliente a sus hijos a conversar con usted cuando se sientan amenazados.

– Hable con sus hijos sobre la importancia de evitar conversaciones de naturaleza sexual en línea. Los resultados de una investigación realizada recientemente demuestran que los adolescentes que no hablan de sexo con extraños tienen menos probabilidades de entrar en contacto con un acosador.

– Si usted está preocupado porque piensa que su hijo se está comportando riesgosamente cuando está en línea, puede explorar los sitios blog que frecuenta para ver qué tipo de información está colocando. Intente buscar por el nombre o apodo de su hijo, escuela, pasatiempos favoritos, grado que cursa o área de residencia.
Dígales a sus hijos que si tienen alguna sospecha confíen en sus instintos. Si cuando están en línea se sienten amenazados por alguna persona o se sienten incómodos con algo que ven en la red, aliéntelos a que se lo cuenten.

– Lea las políticas de privacidad de los sitios. Tómese un momento. Consultar la sección de preguntas frecuentes e información para padres para comprender si ofrecen controles de privacidad. En el sitio se debe detallar claramente su derecho como padre de revisar y eliminar el perfil de su hijo menor de 13 años.

(Fuente: Alerta En Línea)

Estos son sólo algunos consejos que pueden serte de utilidad a la hora de enfrentar este tema con tus hijos. Con el fin de contribuir a una mayor educación en los padres, SerDigital realizará una charla este miércoles 18 de mayo a las 19:30 hrs. en el Colegio Universitario El Salvador de Ñuñoa llamada «Habilidades Parentales En La Era Digital» a cargo del Psicólogo experto en el tema Miguel Arias, autor de la investigación Radiografía del Chile Digital 2.0.

Y tú ¿Cuáles son los beneficios y riesgos que observas en la exposición que tienen tus hijos a Internet?

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Estilo de vida digital

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La e-life, o vida digital, es llevada a diario por muchos chilenos, quienes continuamente se enriquecen a través del uso de la tecnología. Plataformas sociales, bancos y el comercio ya se han sumado a este cambio cultural que llegó para quedarse.

CSD > SerDigital > @SerdigitalCL > 27.04.11

La penetración de Internet en Chile es muy alta. De hecho, más de 7 millones de personas utilizan este recurso, lo que equivale a alrededor de un 40%.Más allá de esta consolidación, hoy es posible decir que el usuario actual es más conectado, multicanal y protagonista, como lo define Miguel Arias Cerón, director de I+D SerDigital.cl, lo que se explica precisamente por el uso de Internet móvil como en los teléfonos celulares, que están cada día más equipados.

Acceso a Internet - Radiografía del Chile Digital 2.0

Según estadísticas de la Radiografía del Chile Digital 2.0. en el Bicentenario, en nuestro país sobre el 90% de lo adolescentes y jóvenes que tienen acceso a Internet se conecta a la red, y entre el 15 y 20% de la nueva generación accede a Internet frecuentemente desde sus celulares, siendo ésta una tendencia que crece. Mientras que el 5,6% de ellos se conecta desde redes Wi-Fi en lugares públicos.

“El usuario de Internet móvil es el usuario promedio o base del futuro. Se estima que el desarrollo móvil es mayor que la banda ancha fija. Lo que ocurre en las naciones desarrolladas y países como el nuestro”, precisa Miguel Arias.

Razones del acceso

Para nadie es sorpresa que quienes marcan la tendencia de la banda ancha móvil son los niños, los adolescentes y los jóvenes. Sin embargo, se dan diferencias entre las formas de ingreso a la red: “Los jóvenes y adolescentes acceden a Internet con sistemas de prepago; los adultos, principalmente, con sistemas de contrato de telefonía móvil. También los adolescentes y jóvenes acceden desde diversas fuentes y cada día más desde móviles”, precisa Arias.

Los usuarios de smartphones, por ejemplo, usan Internet desde sus celulares, mediante conexiones 3G y muchas veces conectan sus computadores a través de estos equipos .

¿Qué buscan?

Para Arias, los contenidos preferidos son las redes sociales y sitios para compartir fotos, lo que se relaciona “con lo que denominamos ‘experiencia de felicidad’. Además, buscan información y, principalmente, mantener las redes sociales 2.0, además de generar contenido primario, es decir, compartir su imagen, lo que piensa, siente y hace. Otro contenido muy valorado por este usuario son los videojuegos y música para descargar”.

Pero también es importante el uso que se le da a sitios de noticias y de trámites bancarios. Respecto a esto último, los beneficios del uso de redes informáticas y la aparición de nuevos dispositivos como tablets y smartphones han promovido el desarrollo de los sitios con nuevos servicios y soportes.

Fuente: La Tercera

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Reunión de apoderados a distancia

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Las reuniones de apoderados son un espacio de aprendizaje mutuo, donde todos se comprometen con la calidad de la educación de los niños. Sin embargo, a veces estas citas se centran en temas que, perfectamente, pueden ser comunicados a distancia.

CSD > SerDigital > @SerdigitalCL > 26.04.11

Sacar el máximo provecho de la tecnología, de eso se trata esta nueva era, la Digital. Es así como frente al poco tiempo que queda, la gran conectividad existente por estos días puede ser una solución para aquellos padres y apoderados que quieren aprovechar las reuniones escolares, intercambiando experiencias con otros sobre los procesos que viven sus hijos.

Una buena intranet puede ser la sala de clases donde los padres llegan para ver los avances de sus hijos, manteniendo un control de sus notas, asistencias, anotaciones, entre otras cosas. Si no es posible, un blog es suficiente.

No se necesitan grandes recursos tecnológicos. El profesor puede ser quien maneje esta vía de comunicación, donde publique fotos de las clases, calificaciones de los alumnos, un calendario de evaluaciones y todo lo que tenga que ver con el curso.

Una herramienta colaborativa

¿Cuántas veces los padres no logran la mejor ubicación para fotografiar a sus hijos en el baile de fin de año? La pregunta es ¿por qué no hacer una red colaborativa? Los apoderados, por ejemplo, pueden subir las fotografías de los niños -siempre resguardando la privacidad de éstas– y así generar un archivo.

“A nadie le enseñan a ser padres”, así predica el dicho. Es cierto. ¡Qué mejor que otros padres con hijos de la misma edad para debatir sobre esta nueva experiencia! Muchas veces no se encuentra la manera de explicarle ciertas cosas a los niños, sin embargo, es posible que otros apoderados que ya hayan pasado por eso puedan dar algunos consejos. De esta manera, se forma una red colaborativa, donde todos son partícipes.

Utilizando las redes sociales es posible unir un grupo de padres y apoderados, alineándolos a la metodología y objetivos de aprendizaje de un curso. Además, pueden ser expuestos temas relevantes a tratar en la reunión de apoderados presencial. Así en estas instancias se tratarán temas de interés común haciendo más atractivas y productivas las juntas periódicas.

Cuéntanos, ¿Conoces algún colegio que cuente con una intranet o un blog para facilitar la comunicación entre los apoderados y el profesor?


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La función del Community Manager

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“Cómo Las empresas están organizándose para crear y hacer crecer sus Comunidades”, «El Community Manager debe ser la voz de la empresa puertas afuera, y la voz del cliente puertas adentro», Connie Besson.

CSD > SerDigital > @SerdigitalCL > Guillermo Meeder > @gmeeder > 25.04.11

El e-book “La función del Community Manager”, escrito por AERCO y Territorio Creativo, es una buena guía para usuarios entendidos en el tema u otros que se quieran sumergir en el mundo del social media marketing.

Este texto aclara lo importante que es el posicionamiento de la empresa en los buscadores web y la incursión de la misma en las redes sociales, dando a entender que la corporación ya no es algo omnipotente, donde los consumidores deben llegar a ellas como abejas a la miel, si no todo lo contrario.

Hoy las compañías deben ser parte de una red global la cual es manejada por sus propios consumidores y debe entenderlos y escucharlos para poder ser aceptada e interactuar con ellos. Es así como el Community Manager pasó a jugar un rol fundamental, siendo él la voz del consumidor para la empresa.

“La función del Community Manager” aclara, tal como su nombre lo predice, cuáles son la funciones, habilidades y responsabilidades que debe tener un Community Manager, dando como ejemplo un día laboral común de un profesional en este cargo. Así demuestra el manejo que debe tener de las redes sociales y la interacción que tiene que generar con los usuarios y, además, con los diferentes departamentos de la empresa.

Uno de los capítulos que más llama la atención de este e-book es “Servicios que facilitan la vida al Community Manager”. Aquí son expuestas ciertas definiciones como qué son los blogging o microblogging y redes sociales. De esta manera no deja ningún cabo suelto para el lector, sumando posteriormente algunas herramientas con las cuales es posible desarrollar estrategias de social media marketing (y el posterior seguimiento a las mismas).

Por último, el “manual” entrega casos concretos en los cuales la función del community manager es fundamental para poder desarrollar interacción e innovación con los usuarios de las redes sociales.

Este ebook fue desarrollado por AERCO (La asociación española de responsables de comunidades on line), una entidad sin fines de lucro, en conjunto con Territorio Creativo, una agencia con más de 5 años de experiencia y clientes en diferentes partes del mundo.

Coméntanos, ¿Cuál crees que es la principal característica que debe tener un profesional para ser Community Manager?

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¿Buscas trabajo?: Una puerta, un click

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Increíble, pero cierto… atrás quedaron los tiempos en que se dejaban los pies en la calle buscando un empleo. Hoy, todo este trámite es online. Basta con que te crees un buen perfil en las redes sociales y el trabajo llegará a ti.

CSD > SerDigital > @SerdigitalCL > 13.04.11

Sin dudas, las redes sociales destacan por el impacto positivo que están provocando en todas las áreas de negocio, especialmente en la gestión de capital humano de las empresas. Asimismo, en este nuevo contexto de innovación, resalta el papel estratégico de los recursos humanos para potenciar la cultura de colaboración, la interactividad, el conocimiento compartido y la productividad con el objetivo de mejorar los resultados de las compañías.

Más de 100 directores y responsables de recursos humanos de las principales compañías de España se reunieron en el desayuno de trabajo “El papel estratégico de los Recursos Humanos en la nueva era digital”. Durante la jornada se analizó la importancia de las redes sociales en la gestión de personas, donde se llegó a la sorprendente conclusión de que el 48% de las empresas españolas buscan candidatos en las redes sociales.

Chile y el mundo busca trabajo con un click

Un un 73% de los chilenos cree que puede encontrar trabajo a través de las Redes Sociales

En Chile el panorama es similar. Sobrepasando a países industrializados y debido principalmente a que cuenta con una fuerza laboral joven, el 92% de los trabajadores entre 18 y 65 años en nuestro país cuenta con un perfil en alguna de las redes sociales existentes. De ellos, un 73% cree que puede encontrar trabajo por esta vía.

Según el Workmonitor de Randstad (publicación que realiza la empresa holandesa de Recursos Humanos y soluciones de trabajo Randstad sobre la base de encuestas a participantes del mercado laboral entre 18 y 65 años, en 29 de los 44 países donde cuenta con oficinas en Chile), al igual que sucede con China, India y Turquía, los encuestados utilizan las redes sociales para formarse una idea de cómo es la cultura corporativa de una empresa y para prepararse para la entrevista laboral correspondiente.

Por su parte, en China e India un 90% de la fuerza laboral tiene perfiles en redes sociales, y un 83% y 82%, respectivamente, cree que puede aspirar a un nuevo trabajo con esta medida.

En el otro extremo, el país que cuenta con la más baja presencia de empleados en las redes sociales es Japón, con un 43%.

RR.HH y las aplicaciones 2.0

El 48% de las compañías españolas buscan candidatos en las redes sociales

Los profesionales de recursos humanos necesitan conocer estas nuevas aplicaciones 2.0 e integrarlas en sus políticas para gestionar el talento y aportar mayor valor a sus empresas. Para ello, Joana Sánchez, Presidenta ejecutiva de Íncipy comentó sobre las nuevas formas de trabajo a las que deben adaptarse las empresas y la importancia del consumidor y de los empleados en estos nuevos entornos. “Los negocios están en proceso de transformación y las empresas deben ser hábiles para aprovechar las oportunidades que les ofrecen las redes sociales” explicó Sánchez.

Mireia Ranera, Directora General de Recursos Humanos 2.0 de Íncipy mostró algunos datos del incremento del uso de las redes sociales por parte de los departamentos de recursos humanos para realizar sus procesos de selección. De esta manera, señaló que el 48% de las compañías españolas ya buscan candidatos en las redes sociales, aunque todavía estamos lejos del 80% que alcanza Estados Unidos. “La tendencia es imparable y los responsables de recursos humanos deben emplear estas nuevas herramientas para encontrar los mejores candidatos”.

Cuéntanos, ¿Tienes un perfil profesional en alguna de las redes sociales que manejas?

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Https, el protocolo de navegación que protege del robo de datos personales

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No es precisamente nuevo, pero ahora que populares redes sociales empezaron a implementarlo conviene conocer sus beneficios frente a la navegación normal. #SerDigital te cuenta que es HTTPS.

CSD > SerDigital > @SerdigitalCL > 29.03.11

Uno de los miedos más grandes en relación a la entrega de datos privados en Internet es que los roben. Cada sitio donde hay que registrarse requiere que entreguemos información, como nuestra dirección, teléfono o incluso el número de una tarjeta de crédito. Y si se toman en cuenta los casos de robos a través de phishing, la situación es preocupante.

La capa extra de protección que HTTPS da a través de la encriptación de datos hace que el libre acceso a la información entregada en las redes abiertas (WiFi público) quede limitado. Por eso las redes sociales, probablemente los sitios más visitados dentro de Internet, están agregando esta protección para que cuando un usuario se conecte desde, por ejemplo, un café o la universidad, no se arriesgue al robo de su información.

Seguridad en las redes sociales

Según Francisco Vilavella, ingeniero civil en computación y experto en seguridad, la utilidad de HTTPS radica en que “asegura que la comunicación entre el usuario y el servidor de la red social se realiza de manera segura, es decir, toda la información que se transmite en ambos sentidos va encriptada punto a punto”.

Si bien los bancos vienen usando este estándar hace años, últimamente las redes sociales lo han ido agregando como una opción para proteger los datos de los usuarios. Por ejemplo, Facebook agregó la opción de entrar al sitio a través de HTTPS en febrero y, Twitter hizo lo propio hace unos días. Si bien ambas redes lo ofrecen como una protección opcional, han expresado su interés en que eventualmente todos los usuarios accedan a sus servicios a través de este protocolo.

¿HTTPS, con “S»?

Con seguridad, todos los usuarios de Internet se han enfrentado a un sitio con HTTPS en algún minuto, pero nunca lo notaron. Según Vilavella, “su uso no tiene implicancias directas, el usuario no percibe la diferencia con el tradicional HTTP”. Entonces, ¿por qué es tema ahora? Porque con la cantidad de redes WiFi públicas es muy fácil robar los datos ingresados en formularios. Cualquier persona malintencionada puede bajar un software de Internet y empezar a robar datos desde redes públicas.

La pregunta es si alguna vez será el estándar para la navegación en todos los sitios. Según Francisco Vilavella esto probablemente no pase, ya que el uso de HTTPS depende del tipo de información que trafica el sitio: “Si maneja información personal siempre va a ser recomendable que la comunicación sea sobre un canal seguro. Sin embargo, si te conectas a leer los diarios electrónicos no es relevante”, agregó.

Fuente: El Mercurio (Javiera Neira).


Cuéntanos, ¿Te sentirías más seguro en tu navegación si todas las páginas web contaran con el protocolo HTTPS?

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TV SOCIAL: En esta caja hay espacio para todos

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Los “social media” llegaron para quedarse. Por estos días, la interacción a través de redes sociales como Facebook, Twitter y Youtube se hace cada vez más común mientras se ve televisión.

CSD > SerDigital > @SerdigitalCL > 23.03.11

Desenredemonos un poco. ¿Qué es la TV Social? Se entiende por Televisión Social a la tecnología que soporta la comunicación y la interacción social, ya sea en el contexto de “ver televisión” o respecto a los contenidos.

El sistema de televisión social es capaz de integrar la comunicación de voz, chat, recomendaciones de programas, rating e incluso videoconferencia con los contenidos de la televisión. Todo esto puede ser transmitido directamente en la pantalla o mediante dispositivos auxiliares.

Según un estudio realizado en 2010 por iSuppli Corp, el 27,5% de los consumidores de EE.UU. que compraron un televisor en enero de ese año, lo conectó a Internet, ya sea a través de las capacidades internas de los aparatos o por medio de dispositivos externos, tales como consolas de videojuegos o d-box.

“Los consumidores desean ver contenidos de Internet en la principal pantalla del hogar, es decir, de la televisión. Prefieren eso en lugar de de ver contenidos en las pequeñas pantallas de sus computadores”, dijo Tinta Tseng, analista de sistemas de televisión de iSuppli.

Grandes de la industria de la tecnología como Google, Microsoft y Apple se están preparando para lo que viene. Mientras tanto, fabricantes de la talla de Sony, Samsung, Panasonic, Sharp, LG y Philips están ofreciendo más aparatos con conexión a Internet.

Un ejemplo “Sin Reservas”

Un grupo de expertos en televisión interactiva se reunió en SXSWI en Texas, para discutir el futuro de la TV Social.Los panelistas discutieron la manera en que se incorporan los social media en programas de televisión tan populares como “Sin reservas con Anthony Bourdain”.

Fred Graver, vicepresidente de Travel Channel, le comentó a la audiencia sobre su escepticismo inicial respecto a la integración de Twitter en Sin Reservas. “No era pan comido para nosotros”, dijo Graver. «El asunto es que si tienes entre 36 y 48 horas antes del estreno, ¿pretendes gastar tu tiempo hablando en vivo acerca de los tweets de Tony Boudain? Y esa fue la gran discusión, pero ya nos decidimos, así que nos lo permitimos hacerlo”, explicó.

Sin reservas con Anthony Bourdain

El atreverse le dio muy buenos resultados a Travel Channel. “Sin Reservas” tiene en la actualidad más de 1 millón de “me gusta” en Facebook y un Twitter cada vez más activo.

Ya es posible dejar de imaginar y comenzar a vivir  la Televisión Social… Únicas y múltiples pantallas de TV que permiten el consumo paralelo y la interacción con el contenido de la televisión e Internet, generando así un sinfín de experiencias atractivas.

Comenta con nosotros, ¿Crees que la televisión de tu país está preparada para incursionar en la Televisión Social?

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Los abuelos 2.0: Una generación digital más allá de la edad

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Quienes piensan que los abuelos “no cachan nada” de Internet, están en un error.  Los tiempos en que la tercera edad se limitaba a pasar sus horas mirando TVo leyendo el diario de papel en el jardín, cambiaron. Hoy los abuelos están conectados.

CSD > SerDigital > @SerdigitalCL > 21.03.11

El uso de Internet en los adultos mayores va más allá de revisar el correo electrónico, pues también es utilizado por los abuelos para darse sus gustos comprando una que otra cosa. Están conciente de los beneficios de la red, como por ejemplo las ofertas online en la contratación de paquetes turísticos.

Estos inmigrantes digitales también tienen presencia en redes sociales, foros y blogs, teniendo sus propias comunidades donde se relacionan con personas que comparten sus mismos intereses.

Así lo demostró el estudio elaborado por el Club Oferting (España), donde el 41% de los internautas del país vasco con más de 60 años se considera activo en Internet. Según el informe “El abuelo internauta”, existen 3 perfiles de internautas adultos mayores en función del uso que hacen de la red:

-> El usuario elemental: Un 30% de los encuestados dicen que buscan informaciçon y envía o recibe correos electrónicos.

-> El cibercomprador incipiente: El porcentaje más alto de los adultos mayores (41%), dan un paso más y comienzan a comprar online.

-> El abuelo.com: Donde un 29% participa en foros, tienen perfil en redes sociales e incluso envían comentarios en blogs.

Herramientas como Skype y Msn no son la excepción. Los abuelos han aprendido a familiarizarse, como buenos inmigrantes digitales con las nuevas formas de comunicación para mantener el vínculo, ya sea con sus pares como con sus nietos e hijos.

Una cuestion de salud mental

Hacer búsquedas por Internet puede hacerle mucho bien al cerebro de los adultos:  activa regiones del cerebro que antes permanecían inactivas y mejora capacidades mentales, como la memoria, arrojó un estudio realizado por la Universidad de California en Los Ángeles, EE.UU.

Gary Small, profesor de psiquiatría y científico titular del Centro de Estudios de Memoria y Envejecimiento de UCLA, explicó que esto ocurre porque navegar por internet es una actividad que nos obliga a activar centros clave del cerebro humano. «Navegar activa partes vitales que controlan la forma como tomamos las decisiones y también, aquellas que determinan nuestro razonamiento complejo», aseguró Small.

Es así como los abuelos de hoy están más conectados que nunca. Estos inmigrantes digitales descubrieron en las herramientas 2.0 una importante ayuda en su diario vivir.

Cuéntanos, ¿Conoces a personas de la tercera edad que utilicen Internet?

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