¿Buscas trabajo?: Una puerta, un click

Increíble, pero cierto… atrás quedaron los tiempos en que se dejaban los pies en la calle buscando un empleo. Hoy, todo este trámite es online. Basta con que te crees un buen perfil en las redes sociales y el trabajo llegará a ti.

CSD > SerDigital@SerdigitalCL > 13.04.11

Sin dudas, las redes sociales destacan por el impacto positivo que están provocando en todas las áreas de negocio, especialmente en la gestión de capital humano de las empresas. Asimismo, en este nuevo contexto de innovación, resalta el papel estratégico de los recursos humanos para potenciar la cultura de colaboración, la interactividad, el conocimiento compartido y la productividad con el objetivo de mejorar los resultados de las compañías.

Más de 100 directores y responsables de recursos humanos de las principales compañías de España se reunieron en el desayuno de trabajo “El papel estratégico de los Recursos Humanos en la nueva era digital”. Durante la jornada se analizó la importancia de las redes sociales en la gestión de personas, donde se llegó a la sorprendente conclusión de que el 48% de las empresas españolas buscan candidatos en las redes sociales.

Chile y el mundo busca trabajo con un click

Un un 73% de los chilenos cree que puede encontrar trabajo a través de las Redes Sociales

En Chile el panorama es similar. Sobrepasando a países industrializados y debido principalmente a que cuenta con una fuerza laboral joven, el 92% de los trabajadores entre 18 y 65 años en nuestro país cuenta con un perfil en alguna de las redes sociales existentes. De ellos, un 73% cree que puede encontrar trabajo por esta vía.

Según el Workmonitor de Randstad (publicación que realiza la empresa holandesa de Recursos Humanos y soluciones de trabajo Randstad sobre la base de encuestas a participantes del mercado laboral entre 18 y 65 años, en 29 de los 44 países donde cuenta con oficinas en Chile), al igual que sucede con China, India y Turquía, los encuestados utilizan las redes sociales para formarse una idea de cómo es la cultura corporativa de una empresa y para prepararse para la entrevista laboral correspondiente.

Por su parte, en China e India un 90% de la fuerza laboral tiene perfiles en redes sociales, y un 83% y 82%, respectivamente, cree que puede aspirar a un nuevo trabajo con esta medida.

En el otro extremo, el país que cuenta con la más baja presencia de empleados en las redes sociales es Japón, con un 43%.

RR.HH y las aplicaciones 2.0

El 48% de las compañías españolas buscan candidatos en las redes sociales

Los profesionales de recursos humanos necesitan conocer estas nuevas aplicaciones 2.0 e integrarlas en sus políticas para gestionar el talento y aportar mayor valor a sus empresas. Para ello, Joana Sánchez, Presidenta ejecutiva de Íncipy comentó sobre las nuevas formas de trabajo a las que deben adaptarse las empresas y la importancia del consumidor y de los empleados en estos nuevos entornos. “Los negocios están en proceso de transformación y las empresas deben ser hábiles para aprovechar las oportunidades que les ofrecen las redes sociales” explicó Sánchez.

Mireia Ranera, Directora General de Recursos Humanos 2.0 de Íncipy mostró algunos datos del incremento del uso de las redes sociales por parte de los departamentos de recursos humanos para realizar sus procesos de selección. De esta manera, señaló que el 48% de las compañías españolas ya buscan candidatos en las redes sociales, aunque todavía estamos lejos del 80% que alcanza Estados Unidos. “La tendencia es imparable y los responsables de recursos humanos deben emplear estas nuevas herramientas para encontrar los mejores candidatos”.

Cuéntanos, ¿Tienes un perfil profesional en alguna de las redes sociales que manejas?

En la era digital… “siente, piensa y actúa digital”

Programa de Alfabetización Digital Mediática 2.0 para la ciudadanía PADM 2.0

Iberoamérica 2021: Un compromiso compartido

La educación en Chile e Iberoamérica en general, se prepara para recibir de la mejor manera a las nuevas generaciones. Por un lado, «Metas educativas 2021», que promueve la OEI y la Conferencia Iberoamericana y, del lado local, “Educación 2020”.

CSD > SerDigital@SerdigitalCL > 25.03.11

La mayor inversión que los países pueden hacer para mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos, es la educación. Ésta debe ser considerada como la clave de la felicidad y del progreso. Para comprobarlo, basta con remitirse a la etimología de la palabra, la cual deriva de fenómenos tan humanos como “obtener lo mejor de alguien”, “desarrollar la sabiduría interna”, “alimentar”, “criar”, “formar”, “embellecer” y “hacer creer a otro”.

La famosa «brecha»

Lamentablemente, la educación no es igualitaria para todos, lo cual se transforma en un gran desafío tanto para el gobierno, los formadores de profesores, los docentes, la familia y los alumnos. Es cosa de ver los resultados del Simce de inglés (en Chile), el cual fue aprobado a penas por el 11% de los alumnos. Lo más preocupante es la diferencia entre los colegios particulares y municipales, donde un 65% de los alumnos del grupo socioeconómico alto aprobó el test, mientras que en el grupo socioeconómico bajo sólo lo pasó satisfactoriamente el 0,3 %.

Es así que -con el objetivo de acortar las brechas con miras a una educación de excelencia- durante el último tiempo han surgido valorables iniciativas, como “Metas educativas 2021″, que promueve la OEI (@EspacioOEI) y la Conferencia Iberoamericana y, del lado chileno, “Educación 2020” (@Educacion2020).

Sin embargo, nada de esto es suficiente si no es considerada la Alfabetización Digital Mediática en el currículum escolar y en el la malla (ramos universitarios) de los futuros profesores. En esta nueva era, la era digital, es fundamental considerar las habilidades de los alumnos en torno a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

Escuela 2.0 de calidad

TIC para la educación

El programa “Convivencia Escolar 2.0” de la consultora Divergente, apuesta por la alfabetización digital como un ámbito más de la enseñanza formal. A través de seminarios y talleres, buscan acercar las TIC a las aulas de clases.

Por medio de alianzas estratégicas, como por ejemplo el Mineduc, colegios, ministerios de educación de otros países latinoamericanos este proyecto aspira a la disminución de brechas y del ausentismo escolar. Esto último gracias a la interconexión entre escuela y alumnos no presentes, lo que es posible con la instalación de equipamiento tecnológico. Es un hecho. Los nativos digitales prefieren lo práctico activo, aprender por medio de experiencias <Ver nota Los Procesos de Aprendizaje en Nativos Digitales v/s Inmigrantes Digitales>.

Para una educación de calidad, es necesaria la alfabetización digital. Estamos en un mundo cada vez más conectado y quienes no se suban al carro de la tecnología presentarán más obstáculos en un futuro cercano.

Cuéntanos, ¿crees que Chile y el resto de los países iberoamericanos puedan, en el corto plazo, añadir las TIC en sus currículum educativos?

En la era digital… “siente, piensa y actúa digital”

Programa de Alfabetización Digital Mediática 2.0 para la ciudadanía PADM 2.0

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Colombia, Chile y Argentina: gran frenazo digital

Estos 3 grandes países que cuentan con un gran número de cuentas en Facebook y uso de tecnología digital, lograron un aumento notable en los inicios de esta plataforma. Sin embargo, en el II semestre año 2010, las cuentas de usuarios nuevos no tuvieron gran crecimiento.

Comunicaciones SerDigital y Fernando Llona> @SerdigitalCL > 23.03.11

PAIS AUMENTO % II Semestre 2010 CUENTAS DE FB
ARGENTINA 6% 12.649.760
COLOMBIA 4% 11.885.780
CHILE 2%

7.585.500

* Datos: Observatorio del Usuario / OdU / SerDigital.

Estos países sudamericanos contemplan un alto número de usuarios registrados. Pero ¿Por qué se detuvo el crecimiento de cuentas?

Miguel Arias (@miguelarias),  señala que “su estancamiento es en relación al crecimiento notable que tuvieron desde que nació Facebook, pero es algo relacional. Si hablamos de brecha esta existe más en las zonas rurales, por generación o simplemente condiciones económicas que no permiten el acceso continuo y estable con las redes».

Mayor crecimiento en % cuentas Facebook  II Semestre 2010 (Iberoamérica):

PAIS CUENTAS FB Dic2010 AUMENTO %
1 Honduras 571.360 50,6
2 Brasil 8.822.040 45,7
3 Rep. Dominicana 1.670.580 48,0
4 Nicaragua 319.480 36,8
5 Ecuador 2.027.740 30,8

Miguel Arias también señaló que estos tres países ya pasaron por el proceso de inicio, siguiendo con el desarrollo y ahora se encuentran en la etapa de madurez (asíntota), donde se recalca un estancamiento notable. Países como Brasil aún continúan en la “adolescencia” con un fuerte desarollo.

Lo que Chile, Argentina y Colombia viven ahora y marcarán en su futuro, es un proceso en que la diferenciación y competencia digital estará ligado con el tipo de contenido que los usuarios (co-creadores) generen en esta plataforma.

No todo es cantidad. Ahora debemos ver la calidad de los contenidos en el mundo digital.

¡Saludos a los usuarios digitales de Colombia, Argentina, Chile e Iberoamérica!

En la era digital… “Siente, piensa y actúa digital”

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Energía renovable: una oportunidad de cuidado

El concepto de energía engloba innumerables definiciones de distinta índole. No obstante, un significado que ha dado de qué hablar es la Energía vista desde las Ciencias, la cual se origina desde las distintas fuentes de la naturaleza. Ésta es transformada, para luego ser utilizada de manera cotidiana en nuestra sociedad, como es en el caso de los combustibles, la electricidad, entre otros.

Por Ignacio González > @naxez > @SerdigitalCL > 30.01.11

Existen dos tipos de fuentes energéticas, las renovables y las no renovables. Las primeras se renuevan, y por ende, no se agotan (agua, sol, etc.). Las segundas, no se regeneran o lo hacen de manera sumamente lenta y en su mayoría son de origen fósil (petróleo, carbón, etc.).

En la actualidad, cabe destacar que son las energías renovables la nueva tendencia mundial, para el cuidado del planeta, y por defecto, de nosotros mismos. En este sentido, según estudios, esta fuente de energía y las tecnologías relacionadas a ella, podrían abastecer nuestras necesidades de manera íntegra en menos de 20 años. Es más, según estos mismos estudios, se destaca el alto potencial que tiene Chile, en cuanto al desarrollo de estas energías.

Lo anterior tiene su fundamento, en las óptimas condiciones que presenta nuestra geografía, reflejándose en la enorme variedad de recursos, con los cuales se puede generar una diversidad energética que atrae miradas no sólo a nivel nacional, sino que también internacional. Dicha situación, se transformaría en un potencial crecimiento económico para el país.

Es por esto, que Chile es mejor nicho para el desarrollo de estas energías no convencionales, en comparación con los países que hasta ahora han sido fuertes pioneros en este tema, como lo son Portugal, Nueva Zelanda, entre otros.

Ahora bien, resulta indispensable que se haga el análisis de cuáles serían las energías en las que convendría invertir (a gran escala) a nivel país, para obtener así los beneficios adyacentes a largo plazo. Esto, no es una decisión menor, ya que los recursos que se ponen en juego son muchos, debido a la alta tecnología e innovación relacionada a este tipo de energías.

Piensa relacional:

  • Tierra – Generación de energía – Uso que le damos – Impacto Medio Ambiente.

Oferta programada:

  • La demanda de electricidad (Uso final) impacta la Oferta (producción de electricidad).

Pregunta:

¿Cuál es la huella de carbono y consumo de electricidad de “un Twitts”?

Por el buen uso de la energía y cuidado de nuestro hogar > SerDigital.

A pesar de aquello, los consecuencias positivas que conlleva el uso de las energías renovables son muy altas en distintos aspectos, por lo que el educarse con respecto a este tema, y el interiorizarse acerca del problema climático en su magnitud, permitirá que las barreras sociales (y de otras materias), se vayan disolviendo cada vez más, lo cual dará pie para construir un escenario óptimo para este tipo de transformaciones.

Bajo esta visión, SERDIGITAL expresa abiertamente su apoyo a estas iniciativas, que además de resguardar la esencia de nuestro planeta, impulsa el desarrollo de tecnologías innovadoras, aspecto propio de países en busca del desarrollo.

En la era digital… “Siente, piensa y actúa digital”

Descarga gratis el libro > «Radiografía del Chile Digital 2.0».

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Ser digital: Radiografía al Chile 2.0 – revista Qué Pasa

Publicación que genera las interrogantes sobre qué tan digitales somos los chilenos. Hace una referencia a la película Que Pena tu Vida y a Miguel Arias (@miguelarias), Director General del proyecto Serdigital.cl y recomiendan el libro «Radiografía del Chile digital 2.0».

Publicación revista Qué Pasa.

05 de noviembre 2010

Nº 2065

Las Redes Sociales y l@s chilen@s

@SerDigitalTV> @miguelarias > @ferllona > @naxez > @jesusblasco > Reportaje AV> 02.02.2011

Desde el inicio de su historia, el ser humano ha sido capaz de desarrollar herramientas. Con el devenir de los tiempos, éstas fueron siendo cada vez más y más complejas y, por ende, más eficientes, por lo que la humanidad comenzó a obtener mejores resultados y a desarrollar, finalmente, lo que se conoce como tecnología.

«A partir de la aparición de la web 2.0 el cambio estuvo dado por el hecho de que se logró separar la estructura del contenido, es decir, las plataformas 2.0 proponen y facilitan a los usuarios la estructura, pero quien administra y controla el contenido es el propio usuario» (@miguelarias). Desde ese momento, el usuario no necesita saber de programación web para subir sus contenidos, sino que tan sólo requiere estar conectado y saber de vínculos.

Es por esto, que el equipo Proyecto Ser Digital, ha desarrollado un reportaje audiovisual que refleja cómo son utilizadas las redes sociales 2.0, qué riesgos/oportunidades existen y cómo internet les cambió la vida a los usuarios chilenos.

@SerDigitalTV

En la era digital… «Piensa, siente y actúa digital»

Programa de Alfabetización Digital y Mediática 2.0 PADM 2.0 – www.serdigital.cl

Chile: ¿Tierra de campeones? Crónica TVN

21:58 | Tenemos el lugar más seco del planeta y también la más grande reserva de agua dulce. Chile, el país más largo del mundo, está lleno de récords: históricos, deportivos, geográficos y muchos más que fueron recopliados en un libro.

Ver crónica del domingo en TVN

El registro de Chile en las redes sociales. El Mercurio – Reportajes D19

El registro de Chile en las redes sociales

Según la consultora Divergente, el registro de nuevos usuarios de Facebook (FB) en Chile ha llegado a ser en tres días casi 246 mil. Y en septiembre de este año había un total de 7.417.760 chilenos registrados en esta red, lo que equivale al 44% de la población del país, siendo la nación de América Latina con más integrantes en FB, en relación proporcional con su población total, seguida de Argentina (28%) y de Uruguay y Colombia (26%).

La consultora Divergente lanzará el próximo 25 de octubre en su web www.serdigital.cl un libro resultado de la investigación: «Radiografía Chile Digital 2.0». En ella participaron 18 mil personas de diversas clases socioeconómicas, colegios privados y públicos. La iniciativa tuvo la ayuda de Unicef, Enlaces, LG y Entel, entre otros.

El investigador Miguel Arias Cerón (@miguelarias) señala que el libro detalla que 44 mujeres de cada 100 dicen haber sido etiquetadas en fotos que no les gustaron, mientras 34 hombres (de cada 100) indican el mismo disgusto. Además, las chilenas tienen mayor presencia en las redes sociales. Por ejemplo, en FB el 76% de ellas dice utilizar esta red, frente al 73% de los hombres. La consultora estima que hay 900 mil cuentas chilenas en Twitter, las cuales son lideradas por mujeres: 17% de ellas dice utilizarlo. En cuanto a los hombres, el porcentaje de usuarios es 15%. Otro dato es que uno de 1 de cada 4 chilenos que tienen FB ha aceptado un contacto que no conoce.

Reportajes El Mercurio / D19 / 17.10.10

Ver reportaje completo en El Mercurio.

Fuente: Radiografía del Chile Digital 2.0 en el Bicentenario, Consultora Divergente 2010.

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Redes Sociales 2.0 presentes en el rescate de los 33

Chile y el mundo están conmocionados con el rescate de los mineros atrapados en la Mina San José, hecho que se visibiliza también en la realidad digital. Las redes sociales 2.0 han sido espacio para plasmar impresiones, comentarios y aportes de los cibernautas.

A través de las plataformas web 2.0 ampliamente utilizadas, como Twitter y Facebook, se ha podido evidenciar cómo las personas generan contenidos en relación con sus propios relatos y sentimientos, bajo las dinámicas diferentes que consideran ambos sitios.

Twitter funciona como un mediador de flujo constante  que permite el intercambio de información en tiempo real, originando que muchas de las personas que están viendo la trasmisión en vivo del rescate aporten -en no más de 140 caracteres- con sus sensaciones y comentarios alusivos a lo que se está viviendo. Esto se ve claramente reflejado en los trending topics (temas más populares) tanto a nivel mundial #chileanminers o #miner, como nacional  #fuerzamineros, #cápsula, #minero, #fenix.

En tanto, en Facebook han surgido los denominados “grupos”, iniciativas enfocadas a diversas temáticas.

Algunos aluden a la emotividad y el reconocimiento:

Otros tiene un carácter mas bien humorístico como:

Nos gustaría que nos contaras un poco sobre qué experiencia digital has tenido en base al rescate de los mineros: ¿Has comentado el rescate mediante alguna red social? ¿Te has informado a través de  plataformas Web 2.0?

@ettas

Chile lidera dentro de Latinoamérica el consumo de redes sociales. CNN Chile 05.09.10

Chile es uno de los países de Latinoamérica con la mayor tasa de penetración de las tecnologías de la información. El incremento de computadores, celulares y el acceso a banda ancha ha provocado, entre otras cosas, que los niños se consideren expertos en el manejo de estos medios.

Para conversar sobre, CNN Chile entrevistó a Miguel Arias, director de la consultora Divergentes, que estuvo a cargo del estudio Radiografía Chile Digital 2.0.

«Chile lidera dentro de Latinoamérica el consumo de redes sociales», comentó Arias.

El experto comentó que «es una oportunidad hoy en día que un niño pueda conectarse con el mundo». Sin embargo, existen riesgos como el grooming, que es el engaño o acoso hacia un niño vía Internet.

Con respecto a los desafíos tecnológicos pendientes de nuestro país, Arias destacó que la gente no maneja conceptos y/o herramientas básicas de Internet, como mandar un email con copia oculta o saber lo que es «re-tuitear» un mensaje de Twitter.

Fuente: CNN Chile 05.09.2010

Ver video entrevista

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