Dcine : Una red social para cinéfilos

 

Dicen que “en la variedad está el gusto” y fiel reflejo de ello es el surgimiento de un sin número de redes sociales enfocadas a públicos específicos. Por ejemplo la red social para niños: Puntete, la red social para las mascotas: Fuzzter, o una red social para los amantes de la cocina: Kukers . Hoy en SerDigital te presentamos a Dcine , una plataforma 2.0 enfocada a los amantes del cine. 

 CSD > @SerDigitalCL > 11.02.12

Dcine es una interesante red social española que existe desde el 2004. Como en toda plataforma 2.0 la idea es conectar a personas que tengan intereses similares, en este caso se trata del séptimo arte.

El objetivo de Dcine es ayudar a descubrir nuevas películas y generar debate en torno a ellas.

¿Qué puedo hacer en Dcine?

 – Podrás conocer información relevante sobre películas, podrás calificarlas, añadir comentarios, criticas y notas personales.

– Podrás crear listas de películas. Agrupa películas según tu criterio personal. Idea tus propias listas o añade las películas a las listas automáticas. Puedes usar las listas por defecto o crear tus propias listas de manera pública o privada.

– Podrás gestionar las películas en base a las opciones: “las que he visto”, “las que quiero ver”, “mis preferidas”, etc.

– Tienes opción de geolocalización: Podrás añadir y conocer las localizaciones de rodaje de las películas más conocidas con ayuda de Google Maps , añade tus fotografías del lugar, crea tus rutas.

Podrás organizar grupos de fans : Promueve o participa en grupos relacionados con el cine. Crea club de fans de tus personajes favoritos, interpretes, películas, géneros.

¿Interesante cierto? Recordemos que en el mundo del consumo – también aplicado en este caso- es el usuario quien tiene el poder, y son las opiniones y recomendaciones de otros usuarios las que pueden definir que conozcas o no determinadas filmografías 😉

Cuéntanos y tú ¿Conocías Dcine?

¡Llévate la nota al móvil!

¡Siguenos en Twitter!

“En la era digital… “siente, piensa y actúa digital” –www.serdigital.org 

Programa de Alfabetización Digital Mediática para la ciudadanía PADM

Sinbad: viajer@s y recomendaciones

Para el turista 2.0 gran parte de la decisión antes de emprender un viaje está determinada por las experiencias de otros usuarios de internet. Hoy en SerDigital te contamos sobre Sinbad, una plataforma social donde los viajeros comparten recomendaciones y se contactan directamente con los hoteles.

 CSD > @SerDigitalCL > 22.12.11

En la actualidad el concepto de “viajer@” es muy diferente a lo que se conocía antes, puesto que la influencia de la tecnología digital – principalmente de las redes sociales– ha tenido gran impacto en el sector del turismo. 

El mundo de la web ha permitido a cientos de personas plasmar sus  vivencias de manera muy sencilla y accesible, haciendo del turismo digital un mundo de experiencias compartidas.

Hoy podemos hablar de un nuevo turista, aquel usuario conectado, que “googlea” que se informa , explora, compara y se basa en las experiencias de otros usuarios para elegir a que lugar ir y donde hospedarse.

Sidbad es un claro ejemplo de lo anterior, siendo una red social para que viajeros compartan recomendaciones y contacten directamente con los hoteles.

Según el Ranking mundial Alexa de páginas web, el sitio www.sinbad.cl ocupa el 7º lugar como el sitio de viajes más visitado en Chile. Sinbad ya tiene más de 150 hoteles y hostales en todo Chile y cada día suman más alojamientos.

Lo más característico del sitio es que ofrecen la posibilidad de contactarse directamente con los hoteles y ahora han inaugurado una nueva herramienta para que los usuarios puedan participar: Sugerencias.

Sinbad Sugerencias permite a los usuarios indicar los mejores lugares de la ciudad o los que ha visitado. El sistema divide a los usuarios en viajeros y ciudadanos, en donde estos últimos pueden servir de guías a los turistas que desean información local. Las categorías para sugerir son alojamientos, comida, vida nocturna, aire libre, cultural, viaje y transporte entre otras. Destaca particularmente el botón +S (de Sugerir, de Sinbad) que pretende ser el nuevo “me gusta” del turismo online global.

Invitamos a los seres digitales a utilizar Sidbad y aprovechar los mejores alojamientos para las próximas vacaciones 2012 😉

 ¡Síguenos en Twitter o únete a nuestro Facebook!

Proyecto I+D SerDigital Iberoamérica – www.serdigital.org

En la era digital… siente, piensa y actúa digital

Twitter ¿Es realmente una red social?

Cuando describimos Twitter solemos agruparlo bajo el titular «red social», puesto que junto a su hermano mayor Facebook son los referentes para describir el impacto de las redes sociales. Ahora, para definir a Twitter lo más fácil es compararlo con Facebook, sin embargo más que “hermano” se puede definir como “primo lejano”.

 CSD > @SerDigitalUy >@ClickConsultor > @Jalcuy > 30.08.11

Fundamentalmente Twitter es una herramienta de «COMUNICACIÓN» eso es lo que promovemos desde aquí y esa es la visión de  Laura I. Gómez una de las responsables de Twitter para el mundo hispano que en el marco de iRedes (Congreso Iberoamericano de Redes Sociales) aclaró el sentido que recorre Twitter: «Twitter no es una red social, no implica tener relación entre usuarios. Es una red de información» (vía elpais)

Este es, justamente, el primer escollo a la hora de acceder a Twitter por parte de usuarios acostumbrados a Facebook: la primera impresión es: «esto no es Facebook» y ¡claro que no lo es! y por esto es que sirve para lo mismo. No necesariamente tengo que interactuar con las personas que «me siguen» y claramente tampoco con las que «sigo». Podríamos hacerlo si ambas cuentas se siguen pero no es lo común.

Twitter es una gran herramienta para difundir y compartir contenido, el cual quizás esta desarrollado en otras plataformas (blogs, webs, etc) ofrecer links representativos sobre un tema, sobre una situación (personal, social, mundial).

Muchas veces la primera impresión de Twitter esta mediada por usuarios con tweets como «estoy almorzando rico», claro, ¡no anima mucho como potencial herramienta! Pero esto no es el uso más efectivo, (aún así si los tweets tienen contenido relevante como «estoy presenciando «tal evento» ahora mismo» este estilo también puede ser relevante); cuando nos referimos a «efectivo» queremos expresar la posibilidad de orientar contenidos, temas, opiniones, comentarios de situaciones puntuales, sociales o globales a una cantidad casi sin límites de usuarios. En donde cada usuario puede ser «orientador» de opinión.

A modo de ejemplo, en el universo comercial, grandes compañías (por ejemplo Dell, el segundo fabricante de computadoras del mundo detrás de Hp) revisan constantemente los comentarios en twitter sobre su marca y sus productos, logrando una rápida respuesta (casi en tiempo real) a las críticas o un realce de los puntos fuertes de sus productos a través de los comentarios de los propios usuarios.

Sugerencias pedagógicas:

En educación, Twitter se expande potencialmente en aplicaciones concretas que integren opinión sobre un tema, o búsqueda decontenidos sobre tal o cual idea. A modo de idea orientadora pongamos un ejemplo que funciona muy bien y es la propuesta #1libro.

En #llibro se reúnen todos los comentarios, ideas y link de información que redunden el en libro elegido para la lectura en común en 1 mes de un grupo de personas que siguen este hashtag. Anteriormente en un blog votaron y eligieron dicho libro, pero es en Twitter donde comparten todo de su experiencia e información que ayude a su lectura (biografía, críticas literarias, mapas, etc…) Como «cereza de la torta» en el caso del libro elegido para febrero-marzo el propio autor es parte de la comunidad twittera!!!

Quisiera que los profesores de literatura por ejemplo se detuvieran a pensar en las implicaciones de este ejemplo, el autor comentando su obra con estudiantes (a los cuales no les alcanza con leer unas pocas páginas que les ordena el docente, para estar a la altura con los comentarios!)

¡Síguenos en Twitter!

Proyecto I+D SerDigital Iberoamérica – Chile
 
En la era digital… siente, piensa y actúa digital 

Becobook : La red social ecologista

¿Eres ecologista o un comprometido por el medioambiente? Entonces te va a interesar conocer Becobook, la red social que promueve el desarrollo sostenible y la defensa de la tierra.

 CSD > @SerDigitalCL >25.08.11

La Web 2.0 ha provocado el surgimiento de redes sociales con temáticas especificas. Este el caso de Becobook, un nueva red social que tiene por objetivo reunir a personas, ONGs y empresas para que puedan compartir ideas, experiencias y contenido relacionado con el medio ambiente, desarrollo sostenible y cambio climático.

Becobook, es una suerte de Facebook “verde” que viene del acrónimo del inglés: be + eco+ book.

Para unirte a esta red, lo primero que debes hacer es crear un perfil, completando los pasos previos de registro o más fácil aún, puedes conectar tu cuenta Facebook directamente.

Cabe destacar que Becobook nos ofrece las opciones clásicas de Facebook : compartir enlaces, vídeos, calendario de eventos, imágenes, añadir amigos, mensajes privados, chat y además posee una revista digital con diversas notas que puedes descargar en formato pdf.

En Becobook podrás unirte a grupos específicos por ejemplo: Educación Ambiental , Movilidad Sostenible , Reciclaje y Defensa de la fauna.

La invitación de Becobook no es sólo para ecologistas , sino también para aquellos que están decididos a comenzar por aprender e informarse sobre como contribuir al medioambiente.

Esperamos que esta nueva red social siga creciendo y mejorando 😉

 ¡Síguenos en Twitter!

Proyecto I+D SerDigital Iberoamérica – Chile

En la era digital… siente, piensa y actúa digital

 

La música es social: Last.fm

¿Tu pasión es la música? ¿Te encanta descubrir nuevos artistas, bandas y estilos musicales? Entonces es momento que conozcas la red social Last.fm

Marietta Parra >@ettas> 20.06.11

Last.fm construye la música desde un punto de vista social. A medida que vas plasmando intereses sobre estilos, bandas y artistas logras crear una bitácora musical que te permitirá conectarte con otros usuarios.

A continuación SerDigital te cuenta sobre  lo que puedes hacer en Last.fm:

Por otro lado Last.fm posee un gran registro musical que describe la evolución de los usuarios en cuanto a sus preferencias. Desde un racconto musical el tema más popular en junio 2005 fue Speed of Sound de Coldplay y para hoy es Judas de Lady Gaga.

Además, el mismo registro nos permite conocer los artistas, bandas y estilos más populares de cada país, por ejemplo en Chile se destacan: Calle 13, Soda Stereo y Pearl Jam y en Uruguay Babasonicos, Pixies y R.E.M.

SerDigital te invita a explorar Last.fm, creemos que será una excelente herramienta para abrir tu mundo musical 😉

Notas Relacionadas:

iTunes, Ahora También Seducido por la “Nube”
“Twitsessions”: Una nueva forma de vivir la música

En la era digital… “siente, piensa y actúa digital” –www.serdigital.cl

Programa de Alfabetización Digital Mediática para la ciudadanía PADM 2.0

Estudiantes que necesitan profesores conectados

Hoy en día los estudiantes pueden estar escuchando radio, viendo TV, pendientes del mail y aún así realizando una tarea de investigación para ciencias. El estudiante de hoy es un ser hiperconectado y, por lo tanto, un ser hiperinformado. Son personas con capacidades nuevas y que exigen una mayor concentración.

Jesus Blasco > @jesusblasco > @SerdigitalCl > 26.01.11

En el mundo de hoy existe un exceso de información, la que debemos captar en todo momento. Al Facebook, Twitter, mail y celular, debemos sumarle otros estímulos cotidianos, tales como, el llanto de una guagua, publicidad, las bocinas de las micros y la voz de quien nos esté dirigiendo la palabra. Así y todo debemos estar concentrados y pendientes para comprender cada uno de estos mensajes.

Debido a lo anterior, es que los profesores de hoy no pueden quedarse atrás, estudiantes hiperconectados, necesitan profesores que estén a la par, que entreguen la cantidad de información requerida, mantengan la atención y puedan estar disponibles en el momento que se les requiera.

Otro tanto es la conectividad de estos, el mundo de hoy corre tan rápido que no hay tiempo para esperar. Es por ello que la información debe estar oportunamente disponible y sin traspiés. ¿Acaso no te ha pasado que llegas a la universidad y recién ahí te avisan que no habrá clases? o ¿Justo en un break vas a hacer los trámites y el lugar está cerrado? Más que rabia es una decepción.

Esta nueva realidad es compleja, se junta lo análogo con lo digital, y por lo mismo necesitamos un sistema generalizado que nos permita estar al tanto siempre para no perdernos información relevante de nuestro diario vivir. Varias son las iniciativas, tales como, SMS para enterarte el momento en que parte el bus, o envío masivo de mensajes informativos para centros educativos, pero, lo cierto es que ninguno de estos ha tenido un auge tal que le permita masificarse y sobrevivir.

Tal vez sea el mundo que corre muy rápido o que es cierto que no nos podemos quedar atrás. Lo real, es que día a día, esta nueva era resulta ser más parte de nuestra realidad. Y por consecuencia es que cada vez estamos necesitando más y nuevas tecnologías que atiendan nuestras nuevas necesidades.

¿Te animas a proponer nuevas iniciativas?

En la era digital… “Siente, piensa y actúa digital”

Programa de Alfabetización Digital y Mediática 2.0 PADM 2.0 – www.serdigital.cl

Búscanos en Facebook: www.facebook.com/generacionserdigital

@SerDigitalCL

Tusmoky: la red social basada en la voz

La  explosión de la web 2.0 ha propiciado la emergencia de un sin número de  redes sociales, enfocándose a una amplia gama de intereses. Algunos ejemplos de ello son: Fuzzter, una red social para mascotas o  Cheeef especial para cocineros. También encontramos a LastFM, para fanáticos de la música o Gleeden, enfocada hacia l@s infieles.

Marietta Parra > @ettas > SerdigitalCL > 06.01.11

Día a día surgen nuevas y novedosas alternativas.  En este contexto nace la red social chilena TUSMOKY , cuya principal característica es promover la interacción social a través de mensajes de  voz.

Su nombre está dado por la unión del pronombre en español y por la palabra en inglés smoky,  que significa “humeante” o “lleno de humo”, conformando la frase “tú, lleno de humo”. Tiene como objetivo el representar al usuario como una persona que está llena de información  disponible. Esto último, para compartir mediante el uso de  señales o mensajes  a sus demás contactos.

Felipe Amstein, creador de Tusmoky, señala que  la idea surgió luego de plantearse la siguiente pregunta “¿Qué no existe y puedo crear y agregar valor?» . Ante ello, se propuso el desafío de innovar haciendo algo diferente como “Una red social por voz con conceptos como las señales de humo, el calumet, nombres indios, jaos, etc”.

Tusmoky funciona en base a una suerte de analogía, utilizando el concepto de “señales de humo”,  ocupadas tradicionalmente por los indios americanos,  para referirse a los mensajes por voz. Dicha característica la hace única en el mundo. Cada usuario de la red debe adquirir un nombre indio al momento de registrase. Como ejemplo, “Halcon blanco” y luego de ello, puede constituirse como jefe de su propio clan, al que el resto de los usuarios podrán unirse si lo desean, teniendo la posibilidad de intercambiar señales.

Tusmoky revoluciona la “comunicación silenciosa” tan presente en las redes sociales 2.0, reemplazandola por el ejercicio constante de la fluidez oral.

Esta red brinda a los usuarios altos niveles de seguridad. Los mensajes al ser emitidos por vía oral, nos permiten corroborar si realmente es el usuario quien los envía y no otra persona ocupando su cuenta, evitando la suplantación de identidad.

Además de ello, posee la ventaja de ser una herramienta que promueve la inclusión y acerca el uso de las tecnologías hacia otros sectores de la población. Cualquier persona que no esté capacitada para escribir en el computador, por ejemplo limitados visuales,  podrán utilizar su voz, comunicarse y pertenecer a esta red social.

Actualmente Tusmoky se encuentra en plan de desarrollo progresivo. Muy pronto podremos acceder a juegos, instancias de interacción y aplicaciones para smartphones, todo basado en la comunicación por voz.

Estás cordialmente invitado a formar parte de  Tusmoky ¡Hazte oír!

Programa de Alfabetización Digital y Mediática 2.0 PADM 2.0 – Ser Digital –www.serdigital.cl

Síguenos en Facebook www.facebook.com/generacionserdigital

@SerdigitalCL

Del vientre materno al mundo digital

Internet y la tecnología ya son parte de nuestra vida. El mundo digital te permite ser un actor relevante en la cotidianidad, en la forma de relacionarse, aprehender y en el desarrollo como seres humanos.

Ingrid Conejeros V. @ingrizu > SerdigitalCL > 04.01.11

Hoy en día, es habitual encontrarnos a  niñ@s y adolescentes que saben utilizar mejor que un adulto diversas tecnologías como celulares, consolas, dispositivos portátiles, entre otros. Es como si nacieran equipados con herramientas que les permiten usar de forma más fluida dichas tecnologías.  A su vez, estos grupos etáreos sostienen una relación más fluida con la web 2.0 y con las diversas redes sociales que componen las mismas.

Lo anterior no es extraño, considerando que el acceso a internet es cada vez más masivo y nuestro país no es la excepción a esta regla. Según datos del libro Radiografía del Chile Digital 2.0, el 88,1% de niñ@s y 94,8% de adolescentes tiene acceso a internet, por lo tanto, se relacionan, participan y establecen vínculos a través de las redes sociales que componen la Web 2.0.


¿Por qué sucede esto?

Podríamos decir que nos encontramos en un escenario donde quienes nacen dentro de los contextos interconectados, rápidamente desarrollan herramientas que les permiten conocer casi de forma autónoma cómo relacionarse y utilizar los diversos espacios, plataformas y aplicaciones que se encuentran en internet. En este sentido, el psicólogo Miguel Arias Cerón (@miguelarias), experto en nuevas tecnologías digitales y director de Divergente,  refiere “Cuando el sistema experimenta o responde de manera reiterada a una realidad o experiencia, deja de aten­der y responder a ella como algo lla­mativo, relevante o presente; es decir el ser humano está biológicamente preparado para habituarse y disminuir la tasa de respuesta frente a estos estímulos reiterados (…)”. Acuñándose así el término nativos digitales, comentando el experto que “Los nativos digitales nacen en un mundo digital y para ellos este tema no es noticia. No lo viven como algo novedoso, lo que tiene sus pro y sus contra(…)el adolescente no se sorprende con su vida colgada en Fa­cebook, Twitter y YouTube”.

Algunas consideraciones:

  • Si no somos nativos digitales, no hay que morir precisamente en el intento. La web 2.0 es universal y democrática, por tanto, existen diversos espacios a los cuales podemos sacarles un uso positivo dependiendo de nuestras edades y gustos.
  • Las nuevas tecnologías digitales presentan la posibilidad de ser usadas por diversos grupos etáreos, esto permite que pueda crearse un lenguaje común entre quienes son nativos digitales y los que se están adecuando a la era 2.0.
  • Aprehender de quienes sí son nativos digitales. La relación con la tecnología y redes digitales se puede convertir en una buena excusa donde adultos, niñ@s y adolescentes se puedan relacionarse de otra manera, donde sean estos últimos quienes puedan enseñar a los más grandes los beneficios de las redes sociales y nuevas tecnologías. Acortando la brecha entre las generaciones.

¿ Y tu? ¿Eres un nativo digital? Cuéntanos tu experiencia con la era digital.

Síguenos en Facebook www.facebook.com/generacionserdigital

Programa de Alfabetización Digital y Mediática 2.0 PADM 2.0 – SerDigital.cl

@SerdigitalCL

¿Eres amigo de Lorenzo el perro?

Ignacio González > @Naxez >@SerDigitalTV > 03.02.2011

Información Básica:
Acerca de Lorenzo Soy un curioso Beagle con alma de niño.
Sexo Hombre.
Me interesan Mujeres.
Situación sentimental Es complicado.

Estos son algunos datos de Lorenzo, el perro Beagle, los cuales comparte con sus amig@s en la red social Facebook.

Cada mañana este canino se levanta emocionado para despertar con un langüetazo a su padre, quien lo conecta con el mundo digital. A Lorenzo le obsesiona saber qué es lo que ocurre en su cuenta, ya que constantemente le llegan nuevas noticias y/o solicitudes de otros amigos animales y personas que buscan su amistad.

A menudo se emociona con las fotos que sus amigas perritas suben continuamente, y espera conocerlas algún día. Sabe que su padre utilizará este medio para encontrarle, con un poco de suerte, una novia fiel, juguetona y que sea capaz de sociabilizar con él, no sólo en “carne y hueso”, sino que también digitalmente.

Asimismo, algo que su padre ha generado desde el primer momento a través de esta red social, son las relaciones con papás que aman la vida animal y grupos de interés en donde se defiende la tenencia responsable de mascotas. Y, algo que suele exigirle Lorenzo a su padre, llevándole la correa de paseo en su hocico, son las citas concertadas en la plaza o en algún parque cercano con sus amigos, quienes al igual que él necesitan descargar el estrés que provocan las llamadas aspiradoras, secadoras y la vida perruna.

Es increíble cómo le ha cambiado la vida a este perro de raza Beagle, pues sus primeros movimientos los realizó en un lugar lejano y ajeno a la realidad moderna en la que nos encontramos como sociedad urbana.

Desde pequeño sufrió la partida de sus familiares y siempre pensaba: ¿los volveré a ver?, ¿podré compartir con mis padres un hueso y acurrucarme en sus pancitas? A medida que pasaban los días lo veía algo imposible, pero ahora con la ayuda de la tecnología que su padre maneja ¡se abren nuevas posibilidades!, lo cual lo llena de ilusión cada día.

Sin duda una de las transformaciones más significativas por las que tuvo que pasar este canino, fue la expansión tecnológica en la cual se maniobraba su padre. Sin embargo, nunca olvida que lo más entretenido en correr y pasear con toda su familia. Sentir el aire en su cara y espantar a las palomas que rondan por la plaza, es lo que regocija enormemente a este personaje.

Es por esto, que Lorenzo incita a sus más cercanos a salir y no obsesionarse con esta tecnología tan envolvente, ya que a pesar de los beneficios sociales que trae esta plataforma, no se compara con complementarla con la vida activa y las interacciones que se generan en la vida cotidiana.

Ahora bien, tú que estás leyendo este escrito y asientes con la cabeza lo reflejado en estas líneas… ¿aún no eres amig@ de Lorenzo el Perro?

@SerDigitalTV

En la era digital… “Piensa, siente y actúa digital”

Programa de Alfabetización Digital y Mediática 2.0 PADM 2.0 – www.serdigital.cl

Flashmob: Intervención urbana

Imaginemos un centro comercial en la ciudad de Madrid, donde las personas transitan tranquilas por el espacio. De pronto, suena música de fondo y los transeúntes se convierten en bailarines y realizan una coreografía al ritmo de una canción Journey ante la mirada de otras personas. Se termina la música y quienes danzaban vuelven a confundirse entre los individuos. ¿Qué sucedió? Una de las formas de participación ciudadana llamada Flashmob.

Ingrid Conejeros V. @ingrizu > SerDigital.cl > 23.12.10

Flashmob, traducido en inglés, se comprende como multitud instantánea, una acción organizada en la que un gran grupo de personas se reúne libremente y, de repente, en un lugar público realiza algo inusual, para luego dispersarse rápidamente. Estas manifestaciones suelen convocarse a través de los medios telemáticos (móviles e internet). En la mayor parte de los casos no tienen ningún fin más que el entretenimiento, sin embargo, también pueden convocarse con fines políticos o reinvidicativos.

Flashmob y las redes sociales

En nuestro país, uno de sus exponentes es Daniel Atik especialista en marketing y publicidad online @DanielAtik, quien comenta que “el éxito de las intervenciones se basa en la viralización de los comunicados, en la inmediatez de los mensaje y en la posibilidad de dejar constancia visual de lo acontecido mediante videos”. Agrega que estas intervenciones se consideran exitosas cuando logran reunir a un gran número de personas, quienes además deben realizar lo manifestado en las instrucciones.

Chile y Flashmob

Nuestro país no se ha quedado ajeno a este tipo de intervención urbana, llevándose a cabo iniciativas que buscan generar participación de las personas. Así, Daniel Atik comenta como ejemplos un tributo realizado a Michael Jackson, guerra de almohadas o una coreografía de la serie norteamericana Glee. También, un flashmob relacionado con la pasada Teletón.

Aspectos positivos de la participación offline a través de lo online:

  • Las redes sociales digitales se convierten en un espacio capaz de movilizar la participación de las personas a través de información que circula en internet y que luego se materializa de forma presencial.
  • Las intervenciones urbanas relacionadas con lo online, permiten que individuos de diversos lugares sean partícipes de estas iniciativas de forma presencial. Esto puede ocurrir a través de una actividad inusual como también relacionadas con movimientos sociales.
  • Los individuos pueden participar de iniciativas poco comunes pero eficaces a la hora de generar un espacio de diversas formas de expresión, dando libertad para llevar a cabo las propias ideas y creatividad a la hora de hacer participar a la ciudadanía en general.
  • La participación en estas instancias posibilita el comunicarse y conocer a diversas personas que sin la conexión a redes sociales, hubiera sido escasa. Aspecto que promueve la generacion de redes sociales de forma presencial y la colaboración entre las personas para alcanzar fines comunes.

Y tú ¿Has participado de estas instancias? ¿Qué te parecen?

Síguenos en Facebook www.facebook.com/generacionserdigital

Programa de Alfabetización Digital y Mediática 2.0 PADM 2.0 – Ser Digital