«SerDigital» en Edición Especial > La Tercera «Internet en vacaciones: los protagonistas de la Red»

Publicación que explica cómo los chilenos se hicieron dependientes de las nuevas tecnologías y redes sociales. Todo esto gracias a la banda ancha que nos mantiene conectados. Para esto, se cita a Miguel Arias (@miguelarias), psicólogo y Director General de Divergente y serdigital.cl, «El usuario actual está más conectado, multicanal y protagonista», señaló. Además, se menciona al libro «Radiografía del Chile digital en el Bicentenario» para el dato sobre los jóvenes y la tecnología.

La Tercera. Edición Especial «Internet en vacaciones: los protagonistas de la Red»

Publicado el 19 de enero 2011.

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Postales notas y reportajes «SerDigital»: Pág #1

Wikileaks y la libertad de expresión en internetPostDateIcon 22 Diciembre de 2010 |Autor: Comunicaciones GSD

Flashmob: Intervención urbana PostDateIcon 23 de Diciembre de 2010 | Autor: Comunicaciones GSD

Recuento digital 2010: explosión 2.0 PostDateIcon 25 de Diciembre de 2010 | Autor: Comunicaciones GSD

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Autor / Diseño Postales «SerDigital»: @JesusBlasco

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Tusmoky: la red social basada en la voz

La  explosión de la web 2.0 ha propiciado la emergencia de un sin número de  redes sociales, enfocándose a una amplia gama de intereses. Algunos ejemplos de ello son: Fuzzter, una red social para mascotas o  Cheeef especial para cocineros. También encontramos a LastFM, para fanáticos de la música o Gleeden, enfocada hacia l@s infieles.

Marietta Parra > @ettas > SerdigitalCL > 06.01.11

Día a día surgen nuevas y novedosas alternativas.  En este contexto nace la red social chilena TUSMOKY , cuya principal característica es promover la interacción social a través de mensajes de  voz.

Su nombre está dado por la unión del pronombre en español y por la palabra en inglés smoky,  que significa “humeante” o “lleno de humo”, conformando la frase “tú, lleno de humo”. Tiene como objetivo el representar al usuario como una persona que está llena de información  disponible. Esto último, para compartir mediante el uso de  señales o mensajes  a sus demás contactos.

Felipe Amstein, creador de Tusmoky, señala que  la idea surgió luego de plantearse la siguiente pregunta “¿Qué no existe y puedo crear y agregar valor?» . Ante ello, se propuso el desafío de innovar haciendo algo diferente como “Una red social por voz con conceptos como las señales de humo, el calumet, nombres indios, jaos, etc”.

Tusmoky funciona en base a una suerte de analogía, utilizando el concepto de “señales de humo”,  ocupadas tradicionalmente por los indios americanos,  para referirse a los mensajes por voz. Dicha característica la hace única en el mundo. Cada usuario de la red debe adquirir un nombre indio al momento de registrase. Como ejemplo, “Halcon blanco” y luego de ello, puede constituirse como jefe de su propio clan, al que el resto de los usuarios podrán unirse si lo desean, teniendo la posibilidad de intercambiar señales.

Tusmoky revoluciona la “comunicación silenciosa” tan presente en las redes sociales 2.0, reemplazandola por el ejercicio constante de la fluidez oral.

Esta red brinda a los usuarios altos niveles de seguridad. Los mensajes al ser emitidos por vía oral, nos permiten corroborar si realmente es el usuario quien los envía y no otra persona ocupando su cuenta, evitando la suplantación de identidad.

Además de ello, posee la ventaja de ser una herramienta que promueve la inclusión y acerca el uso de las tecnologías hacia otros sectores de la población. Cualquier persona que no esté capacitada para escribir en el computador, por ejemplo limitados visuales,  podrán utilizar su voz, comunicarse y pertenecer a esta red social.

Actualmente Tusmoky se encuentra en plan de desarrollo progresivo. Muy pronto podremos acceder a juegos, instancias de interacción y aplicaciones para smartphones, todo basado en la comunicación por voz.

Estás cordialmente invitado a formar parte de  Tusmoky ¡Hazte oír!

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Los videos más vistos en Youtube

Youtube,  su proyección y los 10 videos más vistos en el 2010.

Ube Martínez > @ubemar > SerdigitalCL > 31.12.10

Parece ser que Youtube será  la red social del futuro con más  desarrollo tecnológico. “En el año 2011 la información de videos generará contenidos donde seremos  y perteneceremos  a un grupo de personas relacionadas con más programas-contenido amateur y videos desde los usuarios”, comenta Miguel Arias Cerón, Director General de Consultora Divergente (@miguelarias).

Al parecer, el formato audiovisual es  lo que atrae a las personas y por sobretodo que sea un  video de otras personas e historias. En este marco la red social dio a conocer los vídeos más vistos por los usuarios durante el año 2010.

CLIC EN LA IMAGEN PARA VER VIDEO

Generación @SerdigitalCL ha querido ir más allá de las estadísticas de los videos más vistos y quiso  identificar el motivo por el cual los usuarios de Youtube han visitado tantas veces estos videos.

Según Arias, por una parte los usuarios desean experimentar alegría, diversión y pasar un momento en el cual buscan vivencias de felicidad. Por otra parte, el usuario desea ser administrador de sus contenidos. Poco a poco son más participativos en generar elementos audiovisuales, gatillando en el cerebro la emotividad, la curiosidad, el desarrollo y empatía con otros seres humanos.

“En Youtube no existe un filtro  para administrar los contenidos que los usuarios suben. Una forma de que esto se pude superar es que existan usuarios, grupos de usuarios u  organismos ciudadanos que certifiquen el material  y que  ordene la información por ejemplo para el uso con niños y niñas en educación inicial”, dice Arias.  De este modo será un aporte para los usuarios, sobre todo para niños y adolescentes, el hecho de no correr riesgos de ver videos que no sean adecuados para su edad. En este contexto es recomendable que los padres y profesores los orienten y los guíen en la búsqueda de  un video que cause experiencias positivas, modelado  y conexión con realidades globales.

“Parece que los seres humanos en internet nos buscamos desde la experiencia de felicidad, más que desde la experiencia formal o laboral Youtube ocupa un espacio importante en este tipo de experiencias en la red” señala @miguelarias.

Y tú, ¿Qué experiencias buscas en Youtube?

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Cuando el usuario “la lleva”

La conectividad ha cambiado las formas de relación humana y actualmente los contenidos son generados, mayoritariamente, por quienes están frente a sus pantallas.

TOC > SerDigital.cl > 24.12.10

Puede ser una foto, un video o una opinión. La web 2.0, espacio abierto y libre de expresión, tiene mayoritariamente contenidos generados por los usuarios. Es la revolución en democracia, el poder del usuario.

La evolución de internet como espacio de interacción social y global ha configurado un cambio paradigmático en la manera de ser, hacer, pertenecer, relacionarse y comunicar.

“Es un mundo en que cada quien puede expresar lo que quiere y dar a conocer  al mundo su opinión, gustos e intereses. La web 2.0 ofrece un espacio y experiencia de interacción, que se caracteriza por ofrecer rapidez en la consecución de un resultado, con inmediatez y agilidad altamente valorada”, comenta Macarena Pérez, gerente de Cuentas y Operaciones de Divergente.

Claramente, las relaciones humanas ya no son como las de antes. En la actualidad las personas manejan más información, comparten más datos que nunca, se comunican por diversos medios: emails, mensajería, chat, blogs, redes sociales.

Por tanto, la generación de contenidos está en manos de los usuarios, quienes los desarrollan sobre la base de su vida personal: imágenes, sentimientos, opiniones y participación en redes.

Nuevo escenario

Tener el poder de opinar y comentar es una característica de la web 2.0, espacio que redefine el concepto de usuario y le entrega un mayor poder para una toma de decisiones en la red.

La percepción de la libertad de expresión es distinta a generaciones pasadas y se esfuman los límites de la responsabilidad en lo que se dice o hace en red. Por ello, es fundamental contar con competencias mediáticas y digitales para enfrentar este escenario y, en el caso de niños y adolescentes, tener el acompañamiento de un adulto que norme el uso de la web.

Respecto del aprendizaje, los cambios también son paradigmáticos. Cualquier persona mayor de 25 años debe recordar las largas tardes copiando mapas en papel diamante o recorriendo bibliotecas en busca de un dato que hoy está al alcance de un clic.

“Las formas de aprender han cambiado en los usuarios de la web 2.0 en relación a los 1.0 y es que éstos tienen más cercanía con la imagen que con el texto”, comenta la especialista. Un video en YouTube puede resultar mucho más explicativo que leer la información en un libro. “Hoy la web ofrece una experiencia de uso que facilita el acceso al conocimiento, y estos usuarios lo saben”, añade. Además, ellos son capaces de estar conectados a diversas experiencias al mismo tiempo, lo que resulta en que son actores con múltiples habilidades.

Usuario y poder

En la actualidad, las diversas estructuras de poder están mucho más expuestas a lo que piensen, opinen o evalúen los usuarios, quienes además son cada vez más informados y exigentes.

Por ello, tienen el desafío y la necesidad de hacerse cargo y responsables de las acciones que se realizan o las decisiones que toman.

“Los avances de la red también han favorecido que las organizaciones estén más cerca de los usuarios, puedan interactuar en mayor medida con ellos, conocerlos, responder a sus intereses o incluso establecer una relación de colaboración y eso es una gran potencialidad que las organizaciones pueden aprovechar”, afirma Macarena Pérez.

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Avatar en la web 2.0: Uso e implicancias

Ingrid Conejeros @ingrizu > GSD 2.0 > 09.11.10

Hoy en día existen dos realidades: la presencial, donde la interacción de las personas ocure “cara a cara” y otra que se define como virtual, en que, a través de diversas plataformas, los individuos establecen vínculos con otros sin necesariamente llegar a establecer un contacto físico o presencial. En esta última, es nuestro avatar la cara que se relaciona con el resto de la comunidad digital.

Según la Radiografía del Chile Digital del Bicentenario, realizada por Divergente, el avatar como concepto es el papel asumido en un chat, juego de rol o plataforma en internet, dado por la representación simbólica y expresión virtual del “yo” a través de la selección de una imagen, nickname, sexo, raza o edad, que puede adoptar un usuario en distintas plataformas. Ello le permite encarnar un espacio con comportamientos, estéticas y relaciones diferentes de las habituales. Dicho término se masificó en los 90’ con el desarrollo del chat y la obra de ciencia ficción de Neal Stephenson.

De esta manera, nuestro sello personal o el que queramos que se dé a conocer en la comunidad digital se caracteriza en el avatar, que puede representar efectivamente cómo somos en la realidad presencial o lo que deseamos se sepa de nosotros.

Esta imagen facilita que otros tengan una imagen real de cómo son los individuos o representa a una persona distinta, con características que difieren de lo concreto. Este aspecto podría relacionarse con una proyección de lo que en realidad nos gustaría ser o hacer dentro de un mundo virtual que no coloca límites respecto de lo que se realiza en la red digital.

Así, la utilización de avatares puede traer aparejados aspectos positivos y negativos. Es necesario considerar cuánto y qué queremos mostrar en la red.

Según Miguel Arias (@miguelarias), psicólogo experto en nuevas tecnologías y director de Divergente, es importante comprender que una huella digital tiene consecuencias en este mundo.

A su vez, Marietta Parra (@ettas), socióloga investigadora de procesos de interacción social en internet señala que siempre se puede usar un avatar, sin problemas. “El punto debe ser la seguridad. No hay que olvidar que nuestras cuentas en Facebook, por ejemplo, tienen indexación a Google; es decir, cualquier persona que ponga mi nombre en esta buscador podrá llegar a mi perfil Facebook. Esto debe regularlo el propio usuario configurando las opciones de seguridad de su cuenta”, señala, poniendo atención en que en otras plataformas, como Fotolog, cualquiera puede entrar sin regulación de privacidad.

Según los resultados de la Radiografía del Chile Digital 2.0 en el Bicentenario (@serdigitalcl), el 75,3% de la población chilena tiene cuenta de Facebook, un 68,7% MSN y 21,2% Fotolog; es decir, un parte no menor de la población chilena tiene sus avatares dentro de diversas plataformas digitales.

Esto no implica que necesariamente se utilice una misma personalidad dentro de estas redes, inclusive que no seamos nosotros quienes efectivamente utilicemos la plataforma.

Entonces ¿Cómo podemos ver si realmente los avatares corresponden realmente a la realidad? o ¿Cómo podemos cuidar que nuestros propios avatares no sean utilizados por otras personas, quienes “adquieren” nuestro yo?

 Algunas recomendaciones:

  • Googlearse permite ver en qué plataformas aparecemos y de qué manera lo hacemos.
  • En Facebook, ante la duda de que ciertos avatares sean realmente lo que señalan (desconocido, por ejemplo) se puede indagar en la cantidad de amigos que tiene, si es conocido de algunos de nuestros contactos o qué información que tiene como presentación, fotos, webs de interés, entre otros aspectos. Si es conocido, pero de igual forma existen ciertas aprensiones, se puede indagar en el perfil de la persona y la información disponible, sus actividades realizadas, si existen comentarios de las mismas y quiénes realizan dichos comentarios, entre otros.
  • Los adultos responsables de niñ@s y adolescentes pueden googlear a sus hijos para tener un mayor control respecto de cuáles son las plataformas utilizadas por los mismos, ya sea con el nombre real o con los nicknames que utilicen.

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