Del vientre materno al mundo digital

Internet y la tecnología ya son parte de nuestra vida. El mundo digital te permite ser un actor relevante en la cotidianidad, en la forma de relacionarse, aprehender y en el desarrollo como seres humanos.

Ingrid Conejeros V. @ingrizu > SerdigitalCL > 04.01.11

Hoy en día, es habitual encontrarnos a  niñ@s y adolescentes que saben utilizar mejor que un adulto diversas tecnologías como celulares, consolas, dispositivos portátiles, entre otros. Es como si nacieran equipados con herramientas que les permiten usar de forma más fluida dichas tecnologías.  A su vez, estos grupos etáreos sostienen una relación más fluida con la web 2.0 y con las diversas redes sociales que componen las mismas.

Lo anterior no es extraño, considerando que el acceso a internet es cada vez más masivo y nuestro país no es la excepción a esta regla. Según datos del libro Radiografía del Chile Digital 2.0, el 88,1% de niñ@s y 94,8% de adolescentes tiene acceso a internet, por lo tanto, se relacionan, participan y establecen vínculos a través de las redes sociales que componen la Web 2.0.


¿Por qué sucede esto?

Podríamos decir que nos encontramos en un escenario donde quienes nacen dentro de los contextos interconectados, rápidamente desarrollan herramientas que les permiten conocer casi de forma autónoma cómo relacionarse y utilizar los diversos espacios, plataformas y aplicaciones que se encuentran en internet. En este sentido, el psicólogo Miguel Arias Cerón (@miguelarias), experto en nuevas tecnologías digitales y director de Divergente,  refiere “Cuando el sistema experimenta o responde de manera reiterada a una realidad o experiencia, deja de aten­der y responder a ella como algo lla­mativo, relevante o presente; es decir el ser humano está biológicamente preparado para habituarse y disminuir la tasa de respuesta frente a estos estímulos reiterados (…)”. Acuñándose así el término nativos digitales, comentando el experto que “Los nativos digitales nacen en un mundo digital y para ellos este tema no es noticia. No lo viven como algo novedoso, lo que tiene sus pro y sus contra(…)el adolescente no se sorprende con su vida colgada en Fa­cebook, Twitter y YouTube”.

Algunas consideraciones:

  • Si no somos nativos digitales, no hay que morir precisamente en el intento. La web 2.0 es universal y democrática, por tanto, existen diversos espacios a los cuales podemos sacarles un uso positivo dependiendo de nuestras edades y gustos.
  • Las nuevas tecnologías digitales presentan la posibilidad de ser usadas por diversos grupos etáreos, esto permite que pueda crearse un lenguaje común entre quienes son nativos digitales y los que se están adecuando a la era 2.0.
  • Aprehender de quienes sí son nativos digitales. La relación con la tecnología y redes digitales se puede convertir en una buena excusa donde adultos, niñ@s y adolescentes se puedan relacionarse de otra manera, donde sean estos últimos quienes puedan enseñar a los más grandes los beneficios de las redes sociales y nuevas tecnologías. Acortando la brecha entre las generaciones.

¿ Y tu? ¿Eres un nativo digital? Cuéntanos tu experiencia con la era digital.

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Flashmob: Intervención urbana

Imaginemos un centro comercial en la ciudad de Madrid, donde las personas transitan tranquilas por el espacio. De pronto, suena música de fondo y los transeúntes se convierten en bailarines y realizan una coreografía al ritmo de una canción Journey ante la mirada de otras personas. Se termina la música y quienes danzaban vuelven a confundirse entre los individuos. ¿Qué sucedió? Una de las formas de participación ciudadana llamada Flashmob.

Ingrid Conejeros V. @ingrizu > SerDigital.cl > 23.12.10

Flashmob, traducido en inglés, se comprende como multitud instantánea, una acción organizada en la que un gran grupo de personas se reúne libremente y, de repente, en un lugar público realiza algo inusual, para luego dispersarse rápidamente. Estas manifestaciones suelen convocarse a través de los medios telemáticos (móviles e internet). En la mayor parte de los casos no tienen ningún fin más que el entretenimiento, sin embargo, también pueden convocarse con fines políticos o reinvidicativos.

Flashmob y las redes sociales

En nuestro país, uno de sus exponentes es Daniel Atik especialista en marketing y publicidad online @DanielAtik, quien comenta que “el éxito de las intervenciones se basa en la viralización de los comunicados, en la inmediatez de los mensaje y en la posibilidad de dejar constancia visual de lo acontecido mediante videos”. Agrega que estas intervenciones se consideran exitosas cuando logran reunir a un gran número de personas, quienes además deben realizar lo manifestado en las instrucciones.

Chile y Flashmob

Nuestro país no se ha quedado ajeno a este tipo de intervención urbana, llevándose a cabo iniciativas que buscan generar participación de las personas. Así, Daniel Atik comenta como ejemplos un tributo realizado a Michael Jackson, guerra de almohadas o una coreografía de la serie norteamericana Glee. También, un flashmob relacionado con la pasada Teletón.

Aspectos positivos de la participación offline a través de lo online:

  • Las redes sociales digitales se convierten en un espacio capaz de movilizar la participación de las personas a través de información que circula en internet y que luego se materializa de forma presencial.
  • Las intervenciones urbanas relacionadas con lo online, permiten que individuos de diversos lugares sean partícipes de estas iniciativas de forma presencial. Esto puede ocurrir a través de una actividad inusual como también relacionadas con movimientos sociales.
  • Los individuos pueden participar de iniciativas poco comunes pero eficaces a la hora de generar un espacio de diversas formas de expresión, dando libertad para llevar a cabo las propias ideas y creatividad a la hora de hacer participar a la ciudadanía en general.
  • La participación en estas instancias posibilita el comunicarse y conocer a diversas personas que sin la conexión a redes sociales, hubiera sido escasa. Aspecto que promueve la generacion de redes sociales de forma presencial y la colaboración entre las personas para alcanzar fines comunes.

Y tú ¿Has participado de estas instancias? ¿Qué te parecen?

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