Revisa esta iniciativa holandesa que busca entregar a todos los alumnos de once escuelas iPads y darles autonomía en materias de aprendizaje.
SerDigital > @SerDigitalCL > 14.06.13
Las herramientas que provee la era digital han facilitado la vida de todos los usuarios. Desde acciones cotidianas y simples hasta procesos más complejos, se han visto intervenidos por la tecnología casi siempre en beneficio de las personas.
Un área importantísima que no ha estado libre de esta influencia es la educación. Los métodos de enseñanza y la práctica en aula cada vez con más fuerza utilizan las herramientas digitales para facilitar la educación de los niños.
Desde el uso de software educativos, computadores, pizarras interactivas hasta notebooks y aplicaciones, la tecnología está revolucionando las aulas.
Así lo entendió la organización holandesa «O4nt» quienes pretenden abrir en ese país 11 escuelas donde cada alumno podrá optar a un iPad además de escoger qué estudiar sin el uso de temarios previos.
«Educación para una nueva Era» espera estar listo para agosto, con la inauguración de once centros educativos «Steve Jobs».
«Estamos convencidos de que un buen uso de los últimos desarrollos tecnológicos, junto con la inclusión de una enseñanza informal dentro y fuera de las escuelas, puede romper las barreras» a las que se afronta el modelo educativo actual, afirma la asociación.
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Algunos padres ven en los programas de monitoreo la mejor opción para contrarrestar estos peligros, ya que con ellos es posible saber qué hacen los menores en 
los padres de mayores competencias digitales para que a su vez puedan educar a sus hijos respecto a los peligros en la red.
Internet también propicia la colaboración entre estudiantes y profesores de muy distintos sustratos y ámbitos geográficos, todo lo cual permite homogenizar las clases o materias, en función del interés y aptitudes de los propios educandos. En ese sentido se genera una relación más vertical con los conocimientos y el acceso a ellos.
profesores y padres, de modo tal que se conseguiría que los niños aprendan más y mejor, y que lo que aprendan sea mucho más relevante para las necesidades que la sociedad actual demanda.
Sin duda las tendencias de la educación a nivel global es integrar de manera eficiente las tecnologías de la información y comunicación dentro del ecosistema escolar, en Internet podemos encontrar muchos casos de éxito de Colegios que ya han dado ese paso, pero para los que tienen la inquietud de iniciar el proceso se pueden encontrar con más preguntas que respuestas.
Tengo la fortuna de haber sido invitado a participar con un Colegio que busca integrar a las TIC, muchas son las dudas y creencias respecto al tema, sin duda no es proyecto que se desarrolle a corto plazo, tampoco es algo que solo una persona deba de desarrollar; para esto hay que considerar muchas cosas, pero antes de iniciar con el proceso de inducción de las TIC en el Colegio hay que saber su actual situación.
Estos cuatro indicadores se enfocan a cada área del Colegio, cada una es importante por lo que el trabajo que desarrollo la OEI nos ahorra mucho tiempo y nos permite aplicar su experiencia, esto permitió enfocarnos en desarrollar unas cuantas preguntas más en áreas que, según la realidad del Colegio, merecían mayor atención.
Para alcanzar estos logros, Elige Educar cuenta con mediciones continuas sobre la percepción entre la ciudadanía de la profesión docente, además de monitorear las variaciones en los puntajes de quienes ingresan a carreras de educación.
También tienen disponible una lista con las universidades que imparten pedagogía, cuáles de ellas están 
