BeCycling, para ciclistas de la Era Digital

Conoce esta nueva App chilena que busca crear infraestructura adecuada para el  uso de la bicicleta como medio de transporte.

SerDigital > @SerDigitalCL > 13.03.12

En notas anteriores te contamos sobre la revolución digital que vive el mundo de las bicicletas. La red está llena de sitios e iniciativas que buscan fomentar este medio de transporte y verdadero estilo de vida.

Quienes han optado por subirse a la bicicleta y decirle adiós a los automóviles o transporte público enfrentan a diario una serie de dificultades en nuestra ciudad. Santiago no es el sitio más amable para ciclistas, por lo que es necesario hacerse de todas las herramientas y tips para facilitar los viajes. Pero por sobre todo, falta infraestructura para bicicletas.

Pensando en esto, un grupo de emprendedores chilenos (Javier Ramírez, Nicolás Mancilla y Javier Doering) creó BeCycling, una aplicación que valoriza los kilómetros recorridos en bicicleta con el objetivo de usarlos para construir una infraestructura bicicletera.

En cuanto te subes a la bicicleta, Becycling comienza a registrar los kilómetros de tu trayecto. Este registro puedes publicarlo en redes sociales como Facebook o Twitter. Pero lo más importante es que puedes escoger entre varias empresas que financiarán proyectos de infraestructura según la valorización de tus kilómetros.

Al completar la meta de un proyecto junto con tus kilómetros y los de otros bicicleteros, las empresas en conjunto con Municipalidades construirán la infraestructura.

La app está disponible para Android y próximamente para iPhone.

 

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¿Pasas mucho tiempo en Facebook? descúbrelo con TimeRabbit

A pesar de la baja en usuarios que ha experimentado Facebook en este último tiempo, las millones de personas alrededor del mundo conectadas a esta red social siguen siendo una considerable cantidad al momento de evaluar sus alcances.

SerDigital > @SerDigitalCL > 12.03.12

Millones de usuarios que dedican horas de sus vidas para actualizar estados, revisar otros perfiles, comentar enlaces o simplemente jugar con algunas aplicaciones.  Si sumamos, el tiempo que pasas conectado a Facebook podría sorprenderte.

Para conocer exactamente cuantas horas pasas en la red social, la empresa Breakpoint desarrolló el software TimeRabbit. Esta herramienta sirve para monitorear  el tiempo que pasan los usuarios en Facebook.

El programa ya dio con una cifra reveladora: el usuario de Facebook, en promedio, pasa siete horas en la red social cada mes.

TimeRabbit funciona apenas comienzas a navegar en Facebook, iniciando el temporizador y comenzando a contar segundos. El temporizador se detendrá después de 5 segundos desde el momento en que sales de Facebook o cuando el navegador pierde el foco. También detectará después de 30 segundos de inactividad del ratón o del teclado, deteniendo el contador.

El programa funciona en los navegadores como el Explorer, el Chrome y  Firefox y la puedes descargar desde  aquí.

 

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Teletrabajo: aún falta mucho por avanzar

Con las herramientas e infinitas posibilidades de la Era Digital muchos pensamos que las estructuras de trabajo cambiarían. Así como otras áreas de la vida cotidiana se vieron modificadas por la tecnología y el avance de internet, la esfera laboral también sufriría una revolución.

SerDigital > @SerDigitalCL > 11.03.12

A pesar de que muchas personas hoy trabajan “a distancia” y desde sus casas, lo cierto es que el tan esperado teletrabajo” no ha entrado con la espectacularidad que se creía.

La tecnología ha cambiado mucho los procesos que se viven dentro de una oficina, automatizando procedimientos y facilitando labores. Incluso es posible participar de reuniones de trabajo sin estar físicamente en el lugar gracias a dispositivos como las webcam, smartphones y computadores portátiles.

Muchos datos se contraponen en ese sentido. En Reino Unido, según la Confederación de Industrias Británicas (CBI según sus siglas en inglés). Un 59% de empleadores ofrecían programas de teletrabajo en 2011, mientras que en el 2006 era tan solo del 13%. En Estados Unidos, el 24% de los empleados reportó haber trabajado desde su casa al menos algunas horas a la semana, según el Bureau of Labour Statistics.

Sin embargo, sólo un 2,5% de la fuerza laboral (3,1 millones de personas, sin incluir los trabajadores independientes o voluntarios) consideran su casa como lugar de trabajo, según un estudio de Telework Research Network.

Empresas como Yahoo y Google, a pesar de fomentar el trabajo a distancia, han optado por mantener a sus trabajadores en la oficina. El jefe de Finanzas de Google, Patrick Pichette, dijo que cuando le preguntan cuánta gente de la compañía trabaja a distancia, su respuesta es «la menos posible».

Las causas del lento avance del teletrabajo están muy relacionadas con aspectos culturales. Aún sigue siendo muy importante “ver” al trabajador en la oficina. Se valora más a la persona que está en su asiento, aun cuando eso no signifique mucho desde el punto de vista productivo, que alguien ausente y que no se sepa qué está haciendo. «Hay una actitud de los gerentes de que aquellos que ven de cerca son los trabajadores más productivos», dice Jennifer Glass, coautora de un informe sobre la fuerza laboral de EE.UU. publicado por la Universidad de Texas en Austin.

A pesar de tener cifras ascendentes, es hora de darle un impulso real al teletrabajo. Las posibilidades tecnológicas y digitales lo permiten. Solo se trataría de dar un salto cultural y cambiar la mirada con que se ve a trabajadores que no salen de sus casas y cumplen sus labores gracias a la tecnología.

 

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Semana #SerDigital

Una nueva semana con muchas noticias en el ámbito digital que dejamos atrás. Para que inicies este día de descanso bien informado, te presentamos un completo resumen de la Semana #SerDigital.

SerDigital > @SerDigitalCL > 09.03.12

Las personas mayores que practican ocio digital son más felices

Las personas mayores que practican el ocio electrónico son más felices y caen menos en la depresión que los que no lo hacen. Así lo dice la Universidad de Carolina del Norte, tras el estudio realizado con 140 personas mayores de 63 años.

Critican a Google por promover comercio de marfil

Un grupo de defensa del medio ambiente acusó a Google de promover la venta de productos que utilizan partes de animales en peligro de extinción, como elefantes y ballenas.

Desarrollan aplicación que identifica a las personas según cómo se visten

«InSight» usa Google Glass y un sistema que determina patrones en la ropa para así poder buscar a una persona dentro de una multitud.

Facebook se transforma en un ‘periódico personalizado’

Facebook ha decidido darle un profundo lavado de cara para llevar el protagonismo a las imágenes y noticias. «Es como un periódico personalizado», apunta Mark Zuckerberg, fundador de la compañía.

Integración de las TIC en el Colegio

Sin duda las tendencias de la educación a nivel global es integrar de manera eficiente las tecnologías de la información y comunicación dentro del ecosistema escolar, en Internet podemos encontrar muchos casos de éxito de Colegios que ya han dado ese paso, pero para los que tienen la inquietud de iniciar el proceso se pueden encontrar con más preguntas que respuestas.

El activismo de la Era Digital

Aunque parezca difícil, es posible generar cambios a partir de la unión de personas en internet. La red es un espacio donde convergen diversas causas que son apoyadas incluso por millones de personas en el mundo.

Geonick, la red social de la geolocalización

Conoce esta nueva red social basada en tus intereses y que usa la geolocalización para unir usuarios.

¿Qué hacen los padres en Facebook?

Para algunos puede sonar terrorífico. Imagina que abres tu Facebook y tienes una nueva solicitud de amistad. ¿De quién? De tu mamá o tu papá. Más allá de si aceptas tenerlos entre tus amigos todos nos preguntaríamos ¿Qué buscan nuestros padres en Facebook?

¿Deberían los niños llevar dispositivos tecnológicos a la escuela?

Con la llegada de Marzo y el inicio de un nuevo año escolar, se hace evidente una tendencia que ha aumentado año tras año entre los estudiantes a nivel global: llevar al colegio diversos dispositivos tecnológicos.

 

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¿Deberían los niños llevar dispositivos tecnológicos a la escuela?

Con la llegada de Marzo y el inicio de un nuevo año escolar, se hace evidente una tendencia que ha aumentado año tras año entre los estudiantes a nivel global: llevar al colegio diversos dispositivos tecnológicos.

SerDigital > @SerDigitalCL > 08.03.12

Smartphone, tablets y notebooks son algunos de los aparatos cada vez más frecuentes tanto  en las aulas como en las mochilas de los menores. Algunos padres y profesores sienten preocupación. De hecho, los reglamentos de varios establecimientos son claros en ese sentido. No permiten que los niños ingresen con estos elementos.

Desconcentración en las clases o el peligro de sufrir un robo, entre otras razones, hacen que los adultos vean con recelo que los niños lleven tecnología a la escuela. Sin embargo, a pesar de los inconvenientes que esta práctica pueda tener, también representa una serie de beneficios que padres y educadores no han sabido explotar del todo.

Como señala Dra. Joanne Urrutia, en artículo publicado por la OEIlas Tecnologías de la Información y Comunicación TIC han ejercido una influencia muy significativa sobre el mundo de la educación, cuyos efectos pueden apreciarse en los ámbitos de la comunicación, la gestión y el análisis de datos de estudiantes, la enseñanza y el aprendizaje, así como la evaluación, entre otros”.

Involucrar la tecnología en el proceso educativo y generar en las salas de clase experiencias digitales de aprendizaje son las claves para transformar estas herramientas en aliados de la enseñanza.  En notas anteriores hemos visto cuales son las herramientas digitales más indicadas para ser usadas en clases.

Es hora de cambiar el paradigma e incentivar a educadores y padres para que utilicen con las debidas competencias digitales estas herramientas tecnológicas para beneficio de la enseñanza de los niños.

 

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¿Qué hacen los padres en Facebook?

Para algunos puede sonar terrorífico. Imagina que abres tu Facebook y tienes una nueva solicitud de amistad. ¿De quién? De tu mamá o tu papá. Más allá de si aceptas tenerlos entre tus amigos todos nos preguntaríamos ¿Qué buscan nuestros padres en Facebook?

SerDigital > @SerDigitalCL > 07.03.12

Lo cierto es que el número de padres que se registran en la red social va en aumento. Según un estudio de OnlineEducation, en Estados Unidos cerca del 72% de las madres tiene una cuenta en Facebook, de hecho, entre 2010 y 2012 el número de madres con registradas se incrementaron en un 22%.

Del total de padres con cuenta en redes sociales, el 92% es amigo de sus hijos en Facebook y uno de cada dos de ellos confiesa que se han registrado para vigilar los movimientos de sus niños. De hecho, el 43% de los padres entra todos los días a fisgonear en las cuentas de sus hijos.

Un 31% reconoce que visitan las páginas de sus retoños entre cuatro y cinco veces a la semana. Otro 14% lo hace esporádicamente, un 11% una vez al mes y sólo un 1% señala no hacerlo nunca.

Según otra encuesta desarrollada por la Consultora Nielsen para la compañía de servicios digitales AOL alrededor del 76% de los padres que tienen facebook han enviado una petición de amistad a sus hijos. La investigación fue realizada con una muestra de 1.024 padres y 500 adolescentes de entre 13 y 17 años

Un dato importante es que el 29% de los hijos que aceptó la petición les rechazaría si pudiera. Además prefieren eliminar de su red de contactos a su mamá antes que al papá.

 

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Geonick, la red social de la geolocalización

Conoce esta nueva red social basada en tus intereses y que usa la geolocalización para unir usuarios.

SerDigital > @SerDigitalCL > 06.03.12

Estamos frente a un verdadero boom de redes sociales. Existen desde plataformas  muy populares como Facebook o Twitter, hasta redes más específicas para amantes de la cocina, del cine o dueños de mascotas.  Todas buscando satisfacer los requerimientos de los usuarios.

En ese contexto, nace una red social que a partir de la geolocalización busca unir a las personas en torno a afinidades u hobbies.  Se trata de Geonick, emprendimiento español que ya llegó a Latinoamérica.

La geolocalización es s un concepto relativamente nuevo, que ha proliferado de unos dos años a esta parte y que hace referencia al  conocimiento de la propia ubicación geográfica de modo automático.

Geonick funciona como un mapa personal, privado y exclusivo de cada viajero. Solo debes registrarte, buscar tu apodo, rellenar tu pasaporte y explorar tu ciudad, tu país. La navegación es a través de Google Maps.

Según Pau Jené, fundador de Geonick,  “Algunos usuarios latinoamericanos ya venían explorando Geonick y el mapa de España, con la apertura de los mapas a toda América Latina confiamos en poder ofrecer una emocionante aventura social en cada uno de los países latinoamericanos”

Geonick tiene varias características que pretenden diferenciarla de otras redes sociales. En ella no encontrarás publicidad por ejemplo ni te piden datos personales para registrarte, lo que te permite cuidar tu privacidad.   “No queremos acceso a la libreta de direcciones de los usuarios porque no queremos poblar Geonick de forma masiva –explica Jené, que añade que Geonick “te ofrece un espacio donde tu tomas el control y donde nadie decidirá por ti”.

La app para iPhone está disponible acá.

 

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El activismo de la Era Digital

Aunque parezca difícil, es posible generar cambios a partir de la unión de personas en internet. La red es un espacio donde convergen diversas causas que son apoyadas incluso por millones de personas en el mundo.

SerDigital > @SerDigitalCL > 05.03.12

Históricamente las personas se han asociado o agrupado cuando consideran que a partir de esta unión es posible forjar cambios en la sociedad.  Importantes conquistas ciudadanas y civiles se han conseguido mediante el activismo.

En la Era Digital, este espíritu se ha potenciado. Como nunca antes es posible hoy llegar a millones de personas a través de un solo click. Dar a conocer realidades, juntar voluntades y generar movimientos a gran escala gracias a internet.

La forma más utilizada para informar y difundir una causa en la red son las plataformas para reunir firmas. Sitios como  Change.org y Avaaz son los favoritos para publicar demandas en temas como educación, salud, medioambiente, derechos humanos o políticas sociales.

Muchos se muestran escépticos a esta nueva forma de activismo, llamándola despectivamente como “de escritorio”, pero lo cierto es que existen varios ejemplos de su efectividad. Recientemente en España  el Gobierno rectificó su decisión de no tomar en consideración la iniciativa legislativa sobre desahucios que presentaron en el Congreso diversos colectivos sociales, y que firmaron más de 1 millón de ciudadanos.

Otros ejemplos de esta forma de activismo son los movimientos  contra la ley antipiratería SOPA y PIPA con casi tres millones y medio de firmas; la solicitud de reconocimiento del Estado de Palestina ante la ONU, que avalaron cerca de dos millones de internautas; o que la Comisión Europea haya recomendado la prohibición de tres plaguicidas por riesgo para las abejas, con casi 3 millones de personas que firmaron a favor.

Aunque no todas las peticiones son exitosas, es un indicador tremendamente valioso que algunas de las causas lleguen a buen término. Esto representa lo eficaz que puede llegar a ser la unión de las personas en torno a un ideal en común, aunque sea a través de la red. Pero lo más importante es que sea precisamente un espacio como internet, injustamente acusado de frío, impersonal y “poco real” el que congregue a la ciudadanía que busca mejoras en la calidad de vida de todos.

 

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Integración de las TIC en el Colegio

Sin duda las tendencias de la educación a nivel global es integrar de manera eficiente las tecnologías de la información y comunicación dentro del ecosistema escolar, en Internet podemos encontrar muchos casos de éxito de Colegios que ya han dado ese paso, pero para los que tienen la inquietud de iniciar el proceso se pueden encontrar con más preguntas que respuestas.

SerDigital > @SerDigitalCL > Por Héctor Reyes > @hector_reyes > 04.03.12

Podemos encontrar documentación en sitios de la UNESCO, la OEI y muchas más organizaciones que marcan las pautas sobre este tema, pero ¿qué pasa con los colegios que buscan integrar las TIC?, si bien podemos encontrar documentación de muchos casos de éxito no significa que debamos seguir su metodología o seguir al pie de la letra los procesos por los cuales pasaron, el hecho es que esos pasos no garantizan nuestro éxito, hay que considerar las diferentes variables que lo propiciaron, seguramente no serán las mismas que la de nosotros.

Tengo la fortuna de haber sido invitado a participar con un Colegio que busca integrar a las TIC, muchas son las dudas y creencias respecto al tema, sin duda no es proyecto que se desarrolle a corto plazo, tampoco es algo que solo una persona deba de desarrollar; para esto hay que considerar muchas cosas,  pero antes de iniciar con el proceso de inducción de las TIC en el Colegio hay que saber su actual situación.

Conociendo la forma en la que actualmente han integrado a las TIC nos dará un panorama general de cómo es que trabajan sus procesos internos, su infraestructura y sus políticas respecto a su uso, también podremos conocer la percepción que tienen los directivos y los docentes sobre lo que pueden aportar las TIC, en este caso nos podemos encontrar con las siguientes posturas[i]:

  • La promoción de lo deseable.
  • La aceptación de lo inevitable.
  • La negación de lo indeseable.
  • La comprensión de lo que está sucediendo.

Cada postura entiende a las TIC de diferente manera y puede ser determinante para el éxito o fracaso del proyecto planteado, sin duda un factor importante en la integración de tecnología en cualquier medio es que todos los involucrados estén de acuerdo de lo que se espera.

Como se mencionó anteriormente es importante conocer la situación del Colegio con respecto a las TIC, es por esto que se debe de desarrollar un instrumento que permita medir el nivel de integración para que en base a los resultados se establezcan las líneas de acción, es en este punto dónde podemos tomar la experiencia de otros y adaptarla a la realidad del Colegio, en este caso, de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) que ya ha desarrollado este instrumento de medición al que ha titulado “La integración de las TIC en la escuela. Indicadores cualitativos y metodología de investigación” y que podemos encontrar en http://www.oei.es/noticias/spip.php?article9607.

Este trabajo nos muestra una serie de preguntas dirigidas al grupo directivo y docentes; cuenta con cuatro indicadores y que a partir de su interpretación servirá como punto de referencia de la situación actual del Colegio y su integración de las TIC, estos indicadores son: Estos cuatro indicadores se enfocan a cada área del Colegio, cada una es importante por lo que el trabajo que desarrollo la OEI nos ahorra mucho tiempo y nos permite aplicar su experiencia, esto permitió enfocarnos en desarrollar unas cuantas preguntas más en áreas que, según la realidad del Colegio, merecían mayor atención.

Para finalizar, la aplicación y personalización de este instrumento permite establecer las líneas de acción para continuar con el proyecto de integración de las TIC en el ecosistema escolar, ya sea que se tenga un proyecto o no, la aplicación de este tipo de instrumentos nos muestra como estamos en relación al uso de las TIC y posiblemente los resultados nos lleven a desarrollar nuestro propio plan de acción.



[i]                       Martín Gordillo, Mariano ; González Galbarte, Juan Carlos;. (2012). Escuela (enredada).

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Semana #SerDigital

 

Y se terminan las vacaciones. La mayoría ha vuelto a sus trabajos y otros se preparan para entrar a  estudiar después de unos merecidos días de descanso.  Para retornar a la rutina sin perderte ninguna información, te invitamos a ver lo más destacado de la Semana #SerDigital.

SerDigital > @SerDigitalCL > 02.03.12

La Justicia italiana cree que no se puede forzar a Google a filtrar todo contenido

Las plataformas de Internet como Google no pueden ser forzadas a filtrar cada vídeo que sus usuarios suban a la Red a través de sus servicios, algo que pondría en peligro tanto la libertad de expresión como la funcionalidad de servicios como YouTube. Así razona el tribunal de apelaciones italiano, que absolvió hace dos meses a tres directivos de la compañía por la difusión de un vídeo vejatorio de un menor discapacitado subido a Google Video en 2006.

En 2013 habrá casi tantos celulares como habitantes

Las suscripciones de telefonía móvil alcanzarán casi los 7.000 millones a fines de 2013, según estimó la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), que divulgó datos sobre el acceso a la tecnología a nivel global. Los datos significan que la penetración de la telefonía móvil será de más de 96% por ciento a nivel mundial.

Pressbook, edita tu propio libro

Para conseguir editar ebooks hay muchas herramientas, pero la mayoría no permiten exportar a PDF, que es el tipo de archivo que se emplea para la impresión en papel.Pressbooks —una aplicación que funciona en el entorno de WordPress, la conocida plataforma de publicación de blogs— facilita las tareas de crear ebooks en los formatos habituales (ePub y Mobi), Webbooks y PDF para imprimir.

Face Alerta, por un Facebook más seguro

Internet y las redes sociales permiten a los niños, sin duda, desarrollarse y entretenerse, pero al mismo tiempo los expone a situaciones muy riesgosas, como ser contactados por desconocidos, ser acosados o molestados por amigos a través del chat, mensajes privados o comentarios públicos. Para evitar esto, unos emprendedores chilenos crearon FaceAlerta.

¿En qué ocupan Internet los adolescentes?

Son sin lugar a dudas los “nativos” de la Era Digital. Quienes nacieron con las herramientas tecnológicas y las redes como parte importante de su vida. Revisaremos las principales actividades de los adolescentes en internet y los riesgos que esto conlleva.

Que pasa con la Banda Ancha en Chile

Siempre se discute sobre las credenciales de nuestro país en torno al desarrollo. Es decir, si nuestra realidad es concordante con las naciones del primer mundo. Uno de los indicadores importantes a la hora de hablar de desarrollo es la tecnología, y Chile en términos cuantitativos no parece estar tan lejos.

¿Facebook de vacaciones?

Muchos usuarios están saliendo de Facebook. O al menos congelando sus cuentas por un tiempo. Revisa qué pasa con la red social cuando las personas se toman “un descanso” de ella.

Ser Digital + Revista Paula. Sexting: Guía para padres y colegios

Hemos hablado ampliamente acerca de los beneficios y ventajas de la Generación Digital. Niños y jóvenes interconectados, con mayor acceso al conocimiento e información. Sin embargo, también hay mayor exposición a peligros como el sexting. En Reportaje para Revista Paula, Ser Digital y Consultora Divergente participaron en la confección de una completa guía para que padres y colegios sepan qué hacer ante una situación de sexting y acoso.

 

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