El Patas Negras 2.0

El desarrollo de las herramientas sociales a través de internet y tecnología móvil, ha posicionado a esta plataforma en una nueva tendencia de «viejas situaciones». Factores claves, comenzar a interesarse por un tercero y experimentar las primeras mentiras con la pareja, conllevan al desarrollo de un nuevo estereotipo digital, el “Patas Negras 2.0”.

Fernando Llona G – Ignacio González > @ferllona@Naxez> @SerdigitalCl > 17.01.11

La infidelidad es un tema que marca tendencias dentro de un nuevo concepto de sociedad; más liberal y expresivo. Sin embargo, esto no sólo ocurre en esta dimensión, si no que también en la realidad digital, específicamente las redes sociales 2.0. Este es el primer paso posible para mantener alguna ciber relación amorosa con otra persona. La conectividad digital en nuestro país, concentra a gran cantidad de usuarios on-line.

En Chile, más de ocho millones de personas cuentan con acceso internet y principalmente desde sus hogares. De tal cantidad, un 90% de las personas conectadas hacen uso y manejo de las redes sociales. (Libro: Radiografía al Chile Digital en el Bicentenario). En Facebook, mantener el estado  “en una relación”, se concentra en un 12,34% en los hombres y 13,53% en mujeres chilen@s. (ODU: Observación del Usuario)

Una relación de pareja se nutre de confianza, seguridad y cariño. Pero, ¿Qué ocurre cuando nadie está viendo? Porque en la realidad cotidiana, llueven corazones que estimulan  el amor entre la pareja, sin embargo, llega el momento en que el usuario se sienta frente al computador, ingresa a las redes sociales y lo único que lo rodea son «cuatro paredes».

Desde ese momento comienza un nuevo mundo, otra forma de relación, pensamientos  y actitudes que denotan infidelidad. Al usuario nadie lo está viendo, su actual pareja en la vida real no está junto a él. Es el momento para ensuciarme los pies con harta maldad. “Patas Negras” de las redes sociales.

Es de gran relevancia que todo este plan virtual quede en secreto. No hay para qué mezclar el mundo ni las personas cotidianas, en el espacio digital del usuario. La confidencialidad es clave en este tipo de actitudes. Sin embargo, nuestro “Patas Negras” debe tener cuidado que no lo descubran en alguna actitud sospechosa. Si llegase a ocurrir que su polola o esposa se entere de esta situación, recomiendo esta frase de una canción: “No cometas el crimen varón, si no vas a cumplir la condena” (Paloma- Andrés Calamaro).

Por lo tanto, cuidado con entregar públicamente información, contactos y comportamiento digital. ¡Ten mucho ojo! Las conductas tienen consecuencias en la realidad cotidiana y digital.

Las redes sociales ¿Se prestan para ciber infidelidades?

En la era digital… “Siente, piensa y actúa digital”

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Navidad 2.0 en la nueva era digital

Internet ha revolucionado la forma en que las personas se relacionan y se comunican entre sí. A través de las distintas redes sociales los usuarios desean buenos augurios, sobre todo en la época navideña.

Uberlinda Martínez > @ubemar > SerdigitalCL > 28.12.10

En esta fecha las demostraciones de afecto ya no sólo se remiten a envío de cartas y postales si no que también se realiza por intermedio de  mensajes, videos, tarjetas por Facebook, Twitter, Messenger, entre otros.

Actualmente uno de los mensajes más vistos y enviados, es un divertido video realizado por Excentric.

Fue subido a Youtube el 13 de diciembre de 2010 y comprende más de cuatro millones de visitas y 13.929 votos positivos.

El video cuenta la sucesión de hechos que cuenta la Biblia sobre la Navidad,  desde la Anunciación hasta la visita de los Reyes Magos. Estas son expresadas en aplicaciones web y las redes sociales más importantes de la actualidad.


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La Historia de la Navidad 2.0:

Google nos lleva a Nazaret del buscador al Google  maps, ahí la virgen recibe en su ¡Phone un mensaje del Arcángel Gabriel avisándole que tendrá al hijo de Dios.

Wikipedia dice que fue obra y gracia del Espíritu Santo, por email la virgen María dio la noticia  a su esposo José el carpintero, entonces de vuelta a Google maps observan que están en Nazaret y Jesús deberá nacer en Belén. Sólo hay que rentar un vehículo y eligen a un burro. Por Twitter José explica que irán a Belén para cumplir con la disposición del censo, lo malo es que por foursquare se entera que los hoteles están llenos y lo único cercano es un establo. José esta preocupado y lo explica en Facebook.

Cuando nació Jesús  de inmediato comparte fotos con todos sus amigos, es apenas un bebé y sus fieles seguidores crecen cada vez más rápido. Es por este motivo que José organiza un evento para que todos lo conozcan. Melchor, Gaspar y Baltazar confirman de inmediato que para llegar hay que seguir a la estrella de belén en Twitter.

Melchor escribe un email clave sobre qué regalarle a Jesús. Baltazar le dice que él y Gaspar ya hicieron sus compras en Amazon.com. Ahí consiguieron incienso, mirra y oro, entonces todos  tras la estrella de Belén   confirman su llegada grabando todo en un video y subiéndolo a Youtube. Millones de personas empiezan a darle Play a la fiesta y dan gracias a las tecnologías digitales y aplicaciones móviles.

La historia del Nacimiento de Jesús contada con la visión digital, ha señalado que en la actualidad la aceptación de este fenómeno 2.0 se esta convirtiendo en gran parte de nuestras vidas. A través de este exitoso mensaje nos invita a pensar y proyectarnos en esta  “ Era  Digital “.


Muchos adultos, jóvenes adolescentes y niños han manifestado su cariño y mejores deseos a sus seres queridos por intermedio de un mensaje o postal Navideña desde su computador o Notebook. Es así como lo manifiesta la  adolescente C. Sabelle a Ube Martínez del Programa de Habilidades Parentales 2.0 GSD. Menciona que envió a una de sus mejores amigas un mensaje de YOUTUBE, que es el video de  Navidad 2.0 , aludiendo que es una de las formas en las que se puede acercar y manifestar todo su cariño.

¿Usted, a través de qué plataforma expresó sus mejores deseos en esta Navidad?

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Wikileaks y la libertad de expresión en internet

Marietta Parra @ettas > Serdigital.cl > 22.12.10

La  organización mediática internacional Wikileaks (WikiFiltraciones o WikiFugas en español) durante el último tiempo ha acaparado todas las miradas a nivel mundial.

Esta controvertida página web recoge y publica documentos y videos considerados altamente confidenciales.

Funciona bajo la siguiente lógica: Informantes anónimos hacen llegar los antecedentes a Wikileaks, utilizando tecnología de última generación que les permite codificar toda la información obtenida. Ello es indispensable para ocultar cualquier tipo de rastro, y sólo ha logrado alojarse en países como Bélgica o Suecia, donde cuentan con jurisdicciones que les aseguran protección legal.

El objetivo de Wikileaks es asegurar la transparencia de los gobiernos sobre la base de la publicación de una gran cantidad de información considerada de interés mundial. Los gobiernos invierten una gran cantidad de dinero en la seguridad de su información, factor indicador de su interés por mantener estos contenidos alejados del conocimiento público.

El pasado 28 de noviembre, Wikileaks decidió informar a la prensa escrita sobre importantes datos que manejaba, publicando los denominados “Cables Diplomáticos Estadounidenses Confidenciales”, información inédita con antecedentes sobre el actuar de esta país en relación con otros países y sus gobernantes.

Dicha revelación generó la inmediata reacción de los gobiernos, principalmente el estadounidense. La respuesta no se hizo esperar y se inició una persecución mundial contra el creador de Wikileaks, Julian Assange, y sus colaboradores.

Las visiones son encontradas: por una parte, se cruzan los intereses de las organizaciones de poder por mantener información reservada, que favorezca bienes sociales como el orden y la seguridad, según se ha esgrimido; mientras que también se habla de internet como un medio democratizador, donde la neutralidad sí existe.

¿Cómo explicamos lo ocurrido con Wikileaks? Estados Unidos ha puesto en movimiento su maquinaria para lograr que muchas compañías dejen de prestarle sus servicios a la plataforma de Assange: Amazon, Visa, Mastercard y Paypal, entre otras, quienes ya dieron la espalda a Wikileaks. No deja de ser importante, pues acciones como ésta han truncando el financiamiento que los usuari@s favorecían con sus donaciones.

Wikileaks ha sido constantemente limitada. En un primer momento, perdió su dominio en la web (url), medida que fue contrarrestada mediante el uso de “mirrors” (espejos). Actualmente, ha  recuperado  su sitio web.

No sólo ha perdido sus fuentes de financiamiento, sino que su fundador, Julian Assange, recientemente fue liberado luego de ser acusado de violación. Fue un hecho que muchos cuestionaron, aduciendo una acción concertada para echar por el piso el sitio y la credibilidad de su fundador.

Como ya mencionamos, la información publicada en Wikileaks está protegida en base a cientos de mirrors http://wikileaks.info/ que se han alojado en la red alrededor de todo el mundo. Ello ha sido posible gracias al trabajo colaborativo que han iniciado un sin número de  ciberactivistas  quienes, demostrando su apoyo a la causa, también han salido a las calles para manifestar su rechazo a las medidas adoptadas contra el sitio.

Actualmente, son miles las personas que se han adherido como seguidores a Wikileaks a través de redes sociales 2.0

Desde la perspectiva del sociólogo Manuel Castells, el problema para los gobiernos no radica en la revelación de sus secretos, sino en la forma en que estos se difunden, ya que  escapa a los aparatos de poder.

En la misma línea, Castells plantea que actualmente no está en juego la seguridad de los Estados: los antecedentes revelados no pondrían en peligro la ciudadanía, pues corresponden a datos que los círculos de poder manejaban con anterioridad a estos hechos.

Actualmente, está en discusión el derecho que tiene el ciudadano a saber qué hacen y piensan sus gobernantes.

Internet generó un cambio radical y definitivo en relación con  las formas de conocer, transmitir y expresarse. Hoy, los gobiernos deben estar más conscientes que nunca de ello, adecuando sus políticas de comunicaciones, seguridad y reserva; temas que seguirán generando debate.

Además, no hay que olvidar que internet es un medio de comunicación y debería estar protegido por el principio constitucional de la libertad de expresión.

Y tú ¿Qué opinas sobre Wikileaks?

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Nuevas generaciones + participación

Internet definitivamente es ya parte de las vidas de las personas, pues su uso y masificación permiten la interconectividad de usuarios de distintas partes del mundo.

Ingrid Conejeros V. @ingrizu > GSD 2.0 > 00.12.10

Lo anterior supone que nos encontramos en un escenario donde las nuevas generaciones pueden participar en dos espacios: el offline y el online -presencial y virtual-, que abren nuevos contextos de participación ciudadana donde se requiere la promoción y desarrollo de nuevas habilidades.  Como señalan los principios base del proyecto I+D SerDigital (@serdigitalCL) “la realidad actual es más compleja. Integra la retroalimentación de lo real cotidiano (offline) y la vida en escenarios digitales (online) configurando una nueva realidad con nuevas implicancias psicológica, sociales y políticas” (@miguelarias, 2010).

La participación de los jóvenes ha variado según las décadas. Según la Primera Encuesta Nacional de Juventud (Injuv) del año 1994 es posible encontrar que el 7% de los jóvenes participaba en alguna actividad asociada a ámbitos comunitarios, mientras que la conectividad aún no se encontraba dentro de los puntos de participación. Mientras que en la Sexta Encuesta Nacional de Juventud (Injuv,2009) esta cifra aumentó al 28,5%, incluyéndose además la participación de jóvenes en campañas en internet, donde el porcentaje alcanza el 21,3%. Esto habla, entonces, de la incorporación de la web como un contexto válido de participación hoy en día.

Jóvenes participantes

  • La participación de los jóvenes de forma presencial se puede apreciar mayoritariamente en causas sociales de alto impacto, ya sea en campañas benéficas a nivel nacional, movimientos políticos, minorías sexuales o causas en torno a la educación, entre otros. Donde el uso de la red se relaciona con la convocatoria para participar de diversas actividades.
  • La participación de los jóvenes en la web se asocia más bien a campañas esporádicas que generalmente nacen en la red, donde el impacto pareciese ser menor y más fugaz. La participación puede relacionarse más bien a la cooperación de los usuarios de la web para alcanzar distintos objetivos como, por ejemplo, la búsqueda de personas, solicitud de ayuda para fines específicos o campañas asociadas a alzar la voz sobre temas de la contingencia nacional, entre otros. Estos tópicos, generalmente, en pocas oportunidades se materializan en la participación presencial.
  • Dentro de las iniciativas gubernamentales de nuestro país que buscan fomentar la participación juvenil, está la implementación del programa “P.A.I.S. Joven” que impulsa el Ministerio de Planificación y Cooperación (Mideplan) e Injuv. La iniciativa que tiene como objetivo promover la participación social y pública de la juventud chilena, buscando el involucramiento de este grupo en diversos ámbitos del desarrollo ciudadano.

La invitación es entonces a fomentar los espacios de participación ciudadana tanto de forma presencial como en el contexto online, comprendiendo que la importancia del fomento de habilidades ciudadanas es fundamental para generar espacios de reflexión y de creación de debates en torno a diversas temáticas de la contingencia nacional.

Como señala el proyecto I+D SerDigital, “el desafío es generar participación y generación de contenido de segundo y tercer nivel, permitiendo un aporte que sume valor a la calidad de vida y desarrollo de las personas desde un pensamiento relacional”.

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La nueva manera de ver televisión : Google TV

Marietta Parra @ettas > GSD 2.0 > 07.12.10

La televisión inteligente ya es una realidad hoy, con Google TV, que ha hecho su lanzamiento oficial, hasta ahora sólo disponible en Estados Unidos.

Google, desde su blog oficial, anuncia que es una nueva forma de entretenimiento: “televisión, aplicaciones, búsqueda y web están unidos por fin”.

Qué ofrece portal Google TV

  • Búsqueda: Televisión junto al motor de búsqueda, siendo utilizado en navegador Google Chrome.
  • Web: Es posible navegar por toda la red como si fuese un computador.
  • Aplicaciones: Posee aplicaciones, Google TV por defecto trae algunas de ellas. Sin embargo, muy pronto los desarrolladores serán capaces de crear sus propias aplicaciones.
  • Control remoto: Diseñado especialmente para Google TV, posee teclas y un botón trackball. Además, es posible configurar un teléfono como control remoto.
  • Personalizable: Google TV posee página de inicio, la cual se puede personalizar para tener un rápido acceso a los canales favoritos, aplicaciones y sitios web.
  • Vista dual: TV, web o ambos. Se hace posible combinar televisión e internet de forma simultánea.
  • Grabación: Búsqueda y registro, si se es suscriptor del servicio, para disfrutar de funciones avanzadas como la grabación de programas.

Tras la revisión de Google TV, pensamos que claramente es una nueva forma de ver televisión. Conserva la esencia de Google, ya que es posible hacer una búsqueda de programación en un televisor-computador. Es una experiencia enriquecida en cuanto a recursos audiovisuales.

Es fascinante lo que podría llegar a ser adquirir Google TV, realidad que no vemos como imposible, sino como parte de los avances de la tecnología digital.

La opción de poder elegir lo que deseamos ver, visualizar en calidad HD y además poder usar aplicaciones, configura un nuevo paradigma de entretenimiento al interior del hogar. Y es justamente aquello lo que nos hace pensar en que la nueva forma de ver televisión es la televisión social.

Actualmente, muchas personas prefieren ver sus canales favoritos a través de su trasmisión online, debido a que de forma simultánea pueden comentar con sus amigos a través de Facebook o Twitter lo que están viendo, y eso lo hace altamente atractivo, convirtiéndose en una “televisión interactiva”.

Te invitamos a que nos comentes que te parece el proyecto Google TV ¿Te parece que es viable en nuestro país?

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Ojo con las imágenes que subimos a la web

Si bien en la red generalmente se pide que se lean y acepten condiciones antes de subir material, no pocos cliquean sin realmente considerarlo.

TOC  > GSD 2.0 > 16.11.10

¿Le mostrarías tu dormitorio a los extraños que pasan por fuera de tu casa? ¿Expondrías el cumpleaños de tu hij@ ante cualquier persona? ¿Te mostrarías en traje de baño frente a tus jefes? Una fotografía, registro de un momento íntimo y personal, puede terminar ante muchos otros ojos si no se trata con responsabilidad y criterio.

Hoy, las nuevas tecnologías permiten subir contenido gráfico de manera muy simple y compartirlo con millones de usuarios en el mundo.

Sin embargo, acota José Miguel Herrera, ingeniero de proyecto y magíster en Ciencias de la Ingeniería Informática de la Universidad Técnica Federico Santa María (UTFSM), desde un tiempo desde ya los usuarios están tomando una mayor conciencia del criterio que debe existir al momento de publicar material en la red. “Este criterio se basa principalmente en entender que todo el material que se publica en internet, ya sea una foto o video, puede ser copiado y distribuido en cosa de segundos por todo el mundo”.

Todo en el aire

Debe existir una preocupación del usuario sobre el destino que pueda tener el material que piensa subir a la red, como sucede con el que a diario se comparte en redes sociales.

A juicio de Herrera, sería irrisorio que las redes sociales pudiesen prometer que el material no será distribuido por todo el ciberespacio, considerando que el compartir información implica también que puede ser distribuida o copiada por más personas y redes de contacto.

“Para entender mejor el concepto, un ejemplo: una fotografía personal publicada sólo para ‘mis amigos’, podría ser compartida por ellos con ‘sus amigos’, es decir, los ‘amigos de mis amigos’, quienes, en muchos casos, no son mis contactos. Así, sucesivamente, hoy se va distribuyendo rápidamente la información por el mundo”.

En el caso de Facebook, por ejemplo http://www.facebook.com/policy.php, su política de privacidad está explicitada respecto de la información que se recibe, comparte, utiliza, cambia, protege y elimina. Sin embargo, el sitio también indica que “debes entender que la información puede ser compartida a su vez o copiada por otros usuarios”.

Mirar más allá

Antes de hacer clic y subir una foto es necesario adelantarse a lo que puede suceder si se cuelga ese material en la red.

“Es difícil medir las consecuencias que puede llegar a tener el mal utilizar la imagen de un individuo. Puede afectar no sólo en la parte personal, sino que también puede involucrar a nuestros más cercanos como la pareja, padres o hijos”, dice Herrera.

Además del riesgo de que una imagen llegue a personas que no pensamos inicialmente como destinatarios, al subir una foto se corre el riesgo, por ejemplo, de que alguien la tome y la altere. “Hay que tener en cuenta que hoy en día las aplicaciones para modificar imágenes son relativamente simples de usar. Por lo tanto, es fácil hacer retoques o modificar imágenes. El resultado puede terminar en una entretenidísima broma o en un tremendo daño de imagen”, añade.

También puede ser que nuestra fotografía termine siendo utilizada en otro sitio y contexto. Por ejemplo, colgar la imagen de unas vacaciones y terminar viéndola en una web sobre turismo.

Según aconseja José Miguel Herrera, si no se está seguro al momento de publicar alguna fotografía en internet, es mejor simplemente no hacerlo. “Asimismo, si el fin de nuestra red social es mostrar diferentes actividades de nuestra vida y algunas fotos de carácter personal, es mejor acotar nuestra red de amigos a los que realmente lo son y no agregar a cualquier individuo”, afirma.

También es necesario instruir y acompañar a niños, niñas y adolescentes al momento de navegar y compartir material en red. “Es recomendable que al momento de publicar fotos, videos o información personal en internet lo hagan junto a un adulto, de tal manera que este último pueda ir explicando los riesgos y las consecuencias asociadas que trae publicar este tipo de material”, comenta el experto de la UTFSM.

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Riesgos en internet: También los adultos pueden estar en peligro

La llegada de la web 2.0 no sólo vino a modificar la vida para bien y ampliar las posibilidades de conocimiento y desarrollo: También trajo consigo nuevos riesgos que es necesario prevenir y atender.

Tanya Orellana @tanyaorellana > GSD 2.0 > 05.11.10

En un escenario digital basado en nuevas reglas y códigos, el desconocimiento o la mala comprensión pueden hacernos caer en conductas que hagan peligrar nuestra seguridad.

Y aunque son los menores de edad quienes a quienes debemos orientar e instruir en el uso correcto y responsable de internet, no son los únicos que pueden caer en peligro.

Percepciones erróneas

Según la Radiografía del Chile Digital 2.0 en el Bicentenario, entre los aspectos que pueden considerarse como riesgosos está el perder el equilibrio de la existencia cuando sólo se atiende lo que se realiza en la web, es decir, cuando este mundo virtual comienza a reemplazar los vínculos sociales que se dan en persona.

También, el contar con un ambiente rico en estímulos y respuestas inmediatas de los pares puede generar una pérdida de tolerancia e incapacidad para manejar frustraciones.

En tanto, el separar sin filtros la vida virtual de la cotidiana puede hacernos caer en el error de creer que nuestros actos en el ámbito digital no tienen mayores consecuencias en la realidad presencial.

Conductas de riesgo

Los riesgos para adultos también se manifiestan en conductas peligrosas que, sin duda, pueden tener consecuencias en la vida real.

Si bien según la Radiografía los chilen@s se declaran como familiarizados con la tecnología (4,13 en una escala de 1 a 5), que les gusta (4,41) y son muy hábiles (4,18), algunas conductas dan cuenta de que no siempre se está lo suficientemente alerta.

Por ejemplo, un 44,4% declaró haber olvidado alguna contraseña, mientras que el 6% de las mujeres y el 13,6% de los hombres dijeron haber dejado abierta su cuenta de correo, Facebook o MSN en otro computador, lo que les provocó alguna dificultad.

En tanto, un 9,9% de las mujeres y en 14,8% de los hombres señaló haber revisado o que le han revisado sin permiso una cuenta en la red. ¿Y con los teléfonos celulares? Un 20% de las mujeres y un 21,1% de los hombres lo registró sin autorización o fue registrado.

Además, un total de 5,4% declaró que le han suplantado la identidad en internet.

No se debe olvidar que las nuevas tecnologías han abierto las puertas a nuevos delitos. Uno de ellos es el phishing, término acuñado desde el “pescar” claves en internet, mediante engaños. Generalmente, se intenta el robo a través de correos o páginas falsas que imitan la estética de webs reales, donde el usuario, sin mirar detalles, ingresa sus datos y los delincuentes acceden a sus cuentas y dinero.

Aprendizaje

El espacio de interacción virtual es distinto, complejo y presenta códigos particulares de interacción. Las relaciones humanas se crean y fortalecer a través de la interacción social, por ello, las herramientas para desenvolverse en la web 2.0 son fundamentales.

Para participar en el mundo digital se debe contar con habilidades sociales y herramientas psicológicas. Empatía, asertividad, resolución de conflictos, tolerancia, diversidad, colaboración y respeto son algunos conceptos y valores que debemos tener en claro para desenvolvernos adecuadamente, minimizando los peligros, en la web 2.0.

Las competencias digitales deben conocerse, aprenderse, practicarse, estimularse y desarrollarse.

¿Y tú? ¿Qué tan seguro actúas en internet?

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