Cuando describimos Twitter solemos agruparlo bajo el titular «red social», puesto que junto a su hermano mayor Facebook son los referentes para describir el impacto de las redes sociales. Ahora, para definir a Twitter lo más fácil es compararlo con Facebook, sin embargo más que “hermano” se puede definir como “primo lejano”.
CSD > @SerDigitalUy >@ClickConsultor > @Jalcuy > 30.08.11
Fundamentalmente Twitter es una herramienta de «COMUNICACIÓN» eso es lo que promovemos desde aquí y esa es la visión de 
Laura I. Gómez una de las responsables de Twitter para el mundo hispano que en el marco de iRedes (Congreso Iberoamericano de Redes Sociales) aclaró el sentido que recorre Twitter: «Twitter no es una red social, no implica tener relación entre usuarios. Es una red de información» (vía elpais)
Este es, justamente, el primer escollo a la hora de acceder a Twitter por parte de usuarios acostumbrados a Facebook: la primera impresión es: «esto no es Facebook» y ¡claro que no lo es! y por esto es que sirve para lo mismo. No necesariamente tengo que interactuar con las personas que «me siguen» y claramente tampoco con las que «sigo». Podríamos hacerlo si ambas cuentas se siguen pero no es lo común.
Twitter es una gran herramienta para difundir y compartir contenido, el cual quizás esta desarrollado en otras plataformas (blogs, webs, etc) ofrecer links representativos sobre un tema, sobre una situación (personal, social, mundial).
Muchas veces la primera impresión de Twitter esta mediada por usuarios con tweets como «estoy almorzando rico», claro, ¡no anima mucho como potencial herramienta! Pero esto no es el uso más efectivo, (aún así si los tweets tienen contenido relevante como «estoy presenciando «tal evento» ahora mismo» este estilo también puede ser relevante); cuando nos referimos a «efectivo» queremos expresar la posibilidad de orientar contenidos, temas, opiniones, comentarios de situaciones puntuales, sociales o globales a una cantidad casi sin límites de usuarios. En donde cada usuario puede ser «orientador» de opinión.
A modo de ejemplo, en el universo comercial, grandes compañías (por ejemplo Dell, el segundo fabricante de computadoras del mundo detrás de Hp) revisan constantemente los comentarios en twitter sobre su marca y sus productos, logrando una rápida respuesta (casi en tiempo real) a las críticas o un realce de los puntos fuertes de sus productos a través de los comentarios de los propios usuarios.
Sugerencias pedagógicas:
En educación, Twitter se expande potencialmente en aplicaciones concretas que integren opinión sobre un tema, o búsqueda decontenidos sobre tal o cual idea. A modo de idea orientadora pongamos un ejemplo que funciona muy bien y es la propuesta #1libro.
En #llibro se reúnen todos los comentarios, ideas y link de información que redunden el en libro elegido para la lectura en común en 1 mes de un grupo de personas que siguen este hashtag. Anteriormente en un blog votaron y eligieron dicho libro, pero es en Twitter donde comparten todo de su experiencia e información que ayude a su lectura (biografía, críticas literarias, mapas, etc…) Como «cereza de la torta» en el caso del libro elegido para febrero-marzo el propio autor es parte de la comunidad twittera!!!
Quisiera que los profesores de literatura por ejemplo se detuvieran a pensar en las implicaciones de este ejemplo, el autor comentando su obra con estudiantes (a los cuales no les alcanza con leer unas pocas páginas que les ordena el docente, para estar a la altura con los comentarios!)
¡Síguenos en Twitter!
Proyecto I+D SerDigital Iberoamérica – Chile En la era digital… siente, piensa y actúa digital
Después de crear una cuenta, entregamos nuestro twitter, facebook, bit.ly y Youtube, y Twentyfeet se encargará de entregarnos el flujo de seguidores, la cantidad de recomendaciones (con el “me gusta” de Facebook incluido), el efecto viral de nuestro contenido, retweets, favs, etc., todo con la posibilidad de actualizar perfiles y tener bajo control la información más relevante de lo que se publica en ellos, en atractivos gráficos lineales y notificaciones al e-mail.
critico y participante. Es en este contexto en donde hablamos de periodismo ciudadano. La explosión de blogs, wikipedia y redes sociales 2.0 hizo posible un nueva forma de “hacer periodismo”.
