21:58 | Tenemos el lugar más seco del planeta y también la más grande reserva de agua dulce. Chile, el país más largo del mundo, está lleno de récords: históricos, deportivos, geográficos y muchos más que fueron recopliados en un libro.
Autor: Comunicaciones GSD
El joven emprendedor es el personaje del momento: Mark Zuckerberg – LUN
El joven emprendedor es el personaje del momento
“He cometido muchos errores en el desarrollo de esta compañía. Pero si estás construyendo un producto que la gente ama, puedes cometerlos”, comentó Mark Zuckerberg hace unos días. Esa frase representa de cuerpo entero al fundador de Facebook, quien a sus 26 años ya tiene poder y dinero virtualmente ilimitados.
Su carácter obsesivo, trabajólico y contumaz llegó al cine en la película “Red social”, donde entre ficciones y realidades el destacado director David Fincher pinta el camino que lo llevó a amasar más de 6.500 millones de dólares.
“Es un personaje distinto y que sirve como modelo para algunas cosas, sobre todo para el emprendimiento. Es un ícono”, dice Miguel Arias (@miguelarias), sicólogo especialista en redes sociales y director de la consultora Divergente.
El profesional afirma que “los aspectos más destacados de su personalidad van por la innovación, arriesgarse, plantearse una meta clara, ir contra la corriente y soportar códigos antiguos de Harvard. Tiene una capacidad increíble de sumar ideas de otros a través del diálogo”.
Fuente LUN>21.11.2010
Pensar en el voto 2.0 como una realidad factible
Siempre se habla de la apatía de los jóvenes al momento de hacer valer su opinión mediante el voto. Sin embargo, no son muchas las medidas que se han tomado al respecto, por lo que una buena alternativa sería el voto electrónico y la inscripción automática.
RNB> GSD 2.0 > 20.11.10
Cuando llega la época de elecciones, es común escuchar hablar acerca de la apatía de los jóvenes y del envejecimiento del padrón electoral. Cada candidato se la juega para conseguir el máximo de electores; sin embargo, estos esfuerzos parecen ser insuficientes.
De hecho, los más interesados en votar continúan siendo los adultos mayores, puesto que, según las estadísticas del Servicio Electoral (Servel), el 94% de ellos está inscrito para cumplir con su deber cívico. En tanto que también son activos en las votaciones los adultos, cuyo porcentaje de inscripción llega al 90%, y más tarde se encuentran los adultos jóvenes, con un 73,3%.
¿Qué sucede con los jóvenes? Ni siquiera la mitad de ellos está inscrita en los registros electorales y actualmente sólo está el 45% de este grupo etario. Y si se profundiza un poco más, se llega a la evidencia de que el interés de los chilenos más jóvenes ha decaído, puesto que para las elecciones de concejales de 2000, se inscribieron 2.305.275 personas entre 18 y 34 años, mientras que en 2008, cuando se debía votar por alcaldes y concejales, sólo llegaron a 1.255.529 personas. Y para las elecciones presidenciales y parlamentarias de 2009, los habitantes inscritos alcanzaron los 1.297.458.
Una de las soluciones que se ha planteado para batallar contra esta apatía juvenil es la incorporación del voto 2.0, es decir, un sufragio que represente una inscripción automática, sea voluntario y también digital.
Como se plantea en la Radiografía del Chile Digital 2.0 en el Bicentenario, realizada por Divergente, de sumarse esta tecnología a las votaciones se podrían mejorar diversas áreas que contribuirían a un mayor y mejor desarrollo del país, como el aumento de la participación ciudadana con una inclusión más natural de adolescentes y jóvenes, puesto que ellos ya conocen y manejan perfectamente las plataformas web 2.0.
En otros aspectos, también haría más expedito el trámite de votar para los adultos mayores y personas con discapacidad, al eliminar los desplazamientos físicos entre comunas e, incluso, el territorio nacional.
Según este estudio, parece haber acuerdo entre la ciudadanía, ya que el 55,8% de los adultos está a favor de que el voto sea digital-electrónico, en tanto el 34,4% de ellos quiere que éste sea voluntario y el 39,4% que la inscripción sea automática.
Un posible escenario de voto digital traería la posibilidad de mayor participación, libertad y cobertura, con lo que más chilenos pueden tener la oportunidad de votar. Por supuesto, antes de ello es necesario resolver algunos desafíos, como la alfabetización digital y la seguridad informática para que no se produzcan fraudes electorales. Sin embargo, las experiencias extranjeras hablan de experiencias exitosas en este ámbito, por lo que queda que las autoridades se
decidan a tomar el voto 2.0 como una alternativa real y que los parlamentarios legislen al respecto.
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La complejidad de la tecnoadicción
Ube Martínez @ubemar > GSD 2.0 > 19.11.10
Cuento: ¡Soy adicta a internet!
Una tarde, llega a casa de sus abuelos una adolescente. Ella estudia en un liceo y cursa primero medio.
Tiene muchos compañeros con los cuales se comunica a través del chat. Los ve todos los días en clase, comparte con ellos y lo pasa bien en recreo, además tiene otros amigos, de otros cursos, con los cuales también comparte; pero ella comenta que no es suficiente y necesita comunicarse a cada instante, pues tiene muchas actividades que realizar.
Esa tarde lleva una tarea para la que tiene que buscar información en el computador, así que se sienta frente a él, lo prende y escribe en Google las palabras “nativos de América”.
En el ambiente se escuchan los golpecitos con los dedos en el teclado, cada vez más rápido.
La abuela se acerca y lo primero que ve es cómo ella se comunica con otras personas en un cuadro de texto en el computador. No entiende mucho de qué se trata, así que le pregunta “¿Qué estás haciendo?”. Ella le contesta que comunicándose con sus amigos sobre la tarea.
Así pasa toda la tarde hasta que le dan las 22:00 horas.
Cuando le dicen que se tiene que ir, recién se da cuenta de que no ha avanzado en nada en su tarea.
Ella comenta: “¡Pucha! No me di cuenta del tiempo, no quería chatear y buscar música para enviarle a mis amigos; pero no me pude controlar, ya no se qué hacer, no puedo pasar mi tiempo sin estar chateando o visitando páginas. Me enloquezco, pienso todo el tiempo en ocuparlo, no me doy cuenta cuanto tiempo paso junto a él…»
La abuela la interrumpe: “Eso te pasa muy seguido”.
Y la adolescente contesta que sí: “Me cuesta controlarme, dejo todo de lado y a veces mi mamá me dice que vaya a tomar once. Le digo que ya tomé, ella me cree o no se da cuenta de nada porque chateo en mi dormitorio y no molesto a nadie, ni siquiera salgo a la calle con mis amigos y cuando estoy en la escuela no encuentro la hora en llegar a mi casa para conectarme a internet».
La abuela le pregunta y eso ¿Está bien?
Cuento “Autografía de una adolescente” V.O.M.Tecnoadicciones y sus riesgos
Las tecnoadicciones son el abuso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Se pueden dar a través de celulares o televisión pero por sobre todo en internet y juegos online.
Las tecnoadicciones generan en las personas un deterioro en sus relaciones interpersonales (familia y amigos) y profesionales, puesto que se pasa la mayor parte del tiempo inmerso en un computador.
Este abuso se puede presentar en acciones cotidianas y en cada una de las personas en cualquier grupo social, etario o cultural.
Niños, niñas y adolescentes también pueden ser tecnoadictos, como refiere V.O.M. a través desde el cuento “Autografía de un adolescente”. En él relata su experiencia de vida actual, elaborada en un taller de habilidades sociales en la web del Programa de Alfabetización Mediática y Digital 2.0 (PADM 2.0) de Divergente.
El cuento relata cómo le atormenta e inquieta el no poder dejar internet de lado y la frustración por no poder desarrollar habilidades de contención.
Es en esta instancia donde V.O.M. se da cuenta de que tiene un problema y desde ahí se puede generar una nueva forma de disminuir las horas en internet y equilibrar los tiempos para recreo, responsabilidades, ocio, familia, etc.
El problema se produce cuando la persona no se da cuenta de que está en un conflicto y deja todo de lado, sin importarle las consecuencias de su conducta al estar inmersa en el mundo virtual. Se desarrolla así una adicción, constituyéndose como la pérdida del autocontrol sobre una conducta y el desinterés por otras actividades.
Una situación como ésta puede llevar a un sinnúmero de problemáticas conyugales, académicas, sociales, psicológicas, anímicas, etc.
Según la Radiografía de Chile Digital 2.0 en el Bicentenario, elaborada por Divergente, el 10% de los niños y el 22% de los adolescentes declara que sus papás no limitan nada con respecto a la utilización del computador. Esto da cuenta que el 33% de los niños, niñas y adolescentes (NNA) no tiene control en el tiempo de uso de internet, provocando así un desorden en su uso por falta de normas.
De todas maneras, es importante tener en cuenta que no todas las personas que realizan la conducta pasan a abusar de ella y terminan siendo dependientes.
Cómo la conducta se transforma en adicción
- Genera placer en la persona, provocando que se repita.
- Aumentan los pensamientos relativos a la conducta cuando no se está conectado.
- Aumenta la frecuencia de la conducta y la pérdida del interés por otras actividades.
- Aparece un deseo intenso de realizar la conducta, se inventa la forma de realizarla y se espera con ansias.
- Se mantiene a pesar de las consecuencias, pues no se medita el resultado de la situación.
- Deja de producir bienestar por sí misma y comienza a realizarse para aliviar el malestar que supone el no poderla llevar a cabo.
Formas de disminuir los riesgos
- Potenciar en nuestros hijos actividades de ocio saludable como deportes, manualidades, paseos, etc.
- Establecer con ellos una relación de confianza que nos permita hablar y dialogar de forma sincera y abierta.
- Utilizar señales y alarmas que le indiquen al adolescente que ha pasado su tiempo y debe desconectarse.
- Ayudar a los niños, niñas y adolescentes (NNA) a elaborar un horario realista dentro del cual se contemple no sólo el tiempo dedicado a navegar, sino también otras actividades como el estudio.
- Enseñarle al NNA la capacidad formativa de la red, incluyendo internet como una herramienta de ayuda al estudio y la formación.
- Si se cree estar en una situación de riesgo es importante que NNA cambie su estilo de vida y que retome las actividades que ha dejado de hacer como consecuencia de su problema.
- También es conveniente que pueda probar nuevas alternativas de ocio incompatibles con el uso abusivo de las nuevas tecnologías.
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Algunas de las variables consideradas en la investigación:
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Openbook: Por la privacidad en Facebook
GSD 2.0 > 18.11.10
Frases como “Estoy solo en casa” o “El fin de semana largo nos vamos a la playa”, expuestas en las actualizaciones de estado de Facebook, a primera vista, no presentan mayores riesgos. Sin embargo, son afirmaciones que exponen la privacidad de las personas y pueden acarrear situaciones complicadas.
El portal Openbook http://www.youropenbook.org/ se propuso evidenciar los problemas de seguridad que se presentan en la red social Facebook.
OpenBook es un “libro abierto” mediante el cual se puede acceder a la información que está sin protección en esta plataforma. A través de este sitio es posible buscar mensajes o “post” personales de cualquier persona, independiente de si quien busca las tiene agregadas como contactos.
Por ejemplo, si ingresamos tags como “odio a mi profesora”, “estoy solo en casa” o “mi número de teléfono nuevo”, entre otras, podremos encontrar las actualizaciones que los usuarios hayan realizado en sus muros en relación a estos temas.
El creador de OpenBook, Will Moffat, comenta que la función del sitio es lograr que las personas tomen conciencia de la cantidad de información personal que comparten con otros usuarios, sin haber configurado previamente las opciones de privacidad que la plataforma ofrece.
Para mejorar los niveles de seguridad de Facebook, Openbook tiene propone que existan herramientas más amigables para controlar y comprender la configuración de privacidad, que no se se modifiquen sus niveles sin consultar previamente a los usuarios y que las cuentas sean privadas de forma predeterminada.
Uso responsable
Parece indispensable hacerse dos preguntas relativas a nuestra privacidad en Facebook: ¿Es adecuada la información que estamos alojando mis hijos y yo en la red? y ¿Tengo bien configurada las opciones de seguridad de mi cuenta Facebook?
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La Asesoría Online Sobre Videojuegos cumple su primer año con más de 3.000 consejos proporcionados
Felicitaciones a los amigos de Asesoría Videojuegos
Padres, adolescentes, profesores e investigadores, los principales usuarios
Madrid, 15 de Noviembre de 2010. – La Asesoría Online Sobre Videojuegos es el primer servicio público, gratuito e independiente de consulta sobre todos aquellos aspectos relativos al mundo de los videojuegos que interesan y preocupan a la sociedad. Su principal objetivo es informar y formar a la población en el uso saludable y consumo responsable de esta forma de ocio, ofreciendo sus servicios a través de las principales redes sociales (Facebook, y Tuenti), Twitter y su página web www.asesoriavideojuegos.com.
En la actualidad casi un cuarto de la población española utiliza esta forma de ocio y el 80% de los menores de edad usan videojuegos regularmente; estos datos contrastan con la falta de información y orientación disponible para la sociedad, aún cuando existe una importante demanda de opinión profesional sobre los controvertidos aspectos positivos y negativos de los videojuegos. Es aquí donde actúa La Asesoría Online Sobre Videojuegos, ofreciendo la posibilidad de resolver las dudas con un especialista en este campo, como por ejemplo aconsejando a niños y adolescentes sobre determinados juegos, a padres preocupados por los efectos de los videojuegos sobre sus hijos, o dando recursos a profesores interesados en aplicarlos en sus clases como un elemento pedagógico, siempre con una visión objetiva, informada e independiente en este ámbito. Además, se ofrecen herramientas a personas que ven este sector como una salida laboral y se ayuda a investigadores que necesitan información.
Según Carlos González Tardón, Coordinador de La Asesoría Online Sobre Videojuegos, “El videojuego es uno de los valores más novedosos y que más fuerza tienen en la actualidad. Aunque su historia se remonta a los años 50, sus efectos sobre nuestro organismo (tanto positivos como negativos) y sobre nuestra forma de entender el mundo han sido infravalorados y aún en la actualidad, la sociedad no tiene una idea clara sobre ello; por este motivo, tener un centro de información fácilmente accesible donde poder resolver dudas es una necesidad para cualquier persona, ya sea un jugador habitual u ocasional, responsable de la educación de un menor o un investigador, por ejemplo”.
Sobre la creación y evolución de la Asesoría, Carlos González Tardón comenta que “A finales de 2009 creamos La Asesoría Online sobre Videojuegos para fomentar el uso saludable y productivo de los videojuegos. En un principio era una página web 1.0 unido a un correo electrónico para recibir y contestar las consultas que nos enviaban, pero a principios de 2010 evolucionó hacia una estructura 2.0 al abrir una página en Facebook, Tuenti y Twitter, con el objetivo de posicionarnos allí donde surge el debate, y de este modo ser más accesibles y ágiles, además de fomentar la colaboración de nuestros seguidores, entre los que podemos encontrar desde jugadores ocasionales hasta profesionales relevantes del sector”.
Para entrar en contacto con La Asesoría Online Sobre Videojuegos puede utilizarse las siguientes opciones disponibles:
- A través de su página web www.asesoriavideojuegos.com, enviando un correo electrónico a consulta@asesoriavideojuegos.com
- A través de su perfil en Facebook: Asesoría sobre Videojuegos
- A través de su perfil en Tuenti: Asesoría sobre Videojuegos
- A través de su cuenta en Twitter: @asesorvideojueg
La Asesoría Online sobre Videojuegos celebra su primer año de actividad con una cifra de más de 3.000 consejos emitidos sobre consultas recibidas, procedentes de diversos puntos de España y con una importante presencia de actividad procedente de Latinoamérica. Se destaca, además, la alta participación de los usuarios en la Asesoría a través de las redes sociales, detectándose una actividad 3 veces por encima de la media habitual en grupos, gracias a las consultas públicas y los debates abiertos.
Estas cifras muestran el alto grado de interés hacia el mundo de los videojuegos, tanto por la participación de los usuarios como por el volumen de consultas obtenidas a través de los distintos medios de contacto de La Asesoría Online sobre Videojuegos en este primer año de actividad, en el que se han superado ampliamente los objetivos planteados en su fundación.
Minibiografía: Carlos González Tardón nació en Madrid en 1982 y se licenció en Psicología por la Universidad de Barcelona en 2004. Actualmente prepara su tesis doctoral sobre la inmersión en videojuegos. Su línea actual de investigación se desarrolla en el campo de la interacción humano-ordenador, sobre todo en lo que tiene que ver con el uso de los videojuegos y la psicología del videojugador, con varias publicaciones, talleres y conferencias.
Actualmente es director de People & VIDEOGAMES y coordinador de la Asesoría sobre Videojuegos.
Más información:www.carlosgonzaleztardon.com
Recursos gráficos disponibles en: http://picasaweb.google.com/carlosgtardon/AsesoriaSobreVideojuegosFotos#
Cifras, datos de interés y curiosidades disponibles en: http://www.asesoriavideojuegos.com/FS_151110.doc
Para más información:
Carlos González Tardón
Coordinador de La Asesoría Online Sobre Videojuegos
Telf: 91 407 20 84 begin_of_the_skype_highlighting 91 407 20 84 end_of_the_skype_highlighting / 638 38 26 45
Mail: carlos.tardon@asesoriavideojuegos.com
Anabel Santos Cano
Prensa de La Asesoría Online Sobre Videojuegos
Telf: 617 53 12 69
Mail: Anabel.santos.cano@gmail.com
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Geolocalización: Caen las barreras entre lo virtual y presencial
Marietta Parra @ettas > GSD 2.0 > 17.11.10
La telefonía móvil de ultima generación, como los smartphones, ha permitido masificar un servicio denominado “geolocalización”, herramienta que posibilita ubicar vía satélite el lugar en donde se sitúa geográficamente una persona, encontrándola con precisión.
Actualmente, los servicios de geolocalización más populares a nivel mundial son Foursquare y Facebook Places. Ambos permiten a los usuarios compartir con sus contactos el lugar donde se sitúan y comentar sobre ello.
Por el momento, Facebook Places sólo está disponible en Estados Unidos, pero pronto estará habilitado para el resto del mundo.
Foursquare posee aproximadamente tres millones de usuarios en el mundo. En ella, los inscritos pueden mostrar y comentar los lugares que han visitado, conocer qué amigos tienen cerca y otorgar recomendaciones respecto a la atención recibida.
Esta plataforma funciona a través de los denominados “check-in”, que permiten ir marcando locales, lugares o sitios que se van visitando, además de agregando comentarios y recomendaciones de ellos.
Foursquare también cuenta con medallas virtuales que otorga a sus usuarios en relación con el número de check in realizados, donde quien realice el mayor número sobre un lugar específico, obtiene el reconocimiento de “Mayor” de aquel lugar.
Según el estudio de la agencia Cardumen durante septiembre de 2010 existían 6.934 usuarios chilenos en Foursquare, siendo las ciudades con mayor uso: Santiago (5.250 ) , Viña del Mar (254) y Valparaiso (151). Si bien el uso de dicha red en nuestro país es aún bajo, podemos visualizar un crecimiento paulatino, relacionado directamente con la masificación de teléfonos inteligentes (Iphone, Blackberry, Android, etc).
Más ventajas
- La geolocalización se muestra como una nueva forma de red social, relacionada directamente con la vida presencial.
- Las personas pueden saber sobre qué lugares visitan sus amig@s y, al mismo tiempo, conocer sus opiniones respecto a ellos.
- A través de la geolocalización, es posible encontrar información útil, recomendaciones o críticas.
- Es posible tener acceso a una bitácora de los lugares que se visitarán.
- Los check-in pueden ser privados o compartidos con los contactos. También, se pueden anexar a la cuenta Facebook o Twitter.
Riesgos
- La protección de nuestra información puede verse amenazada. Si no tenemos los cuidados necesarios en cuanto a la configuración de privacidad, desconocidos podrán darle un mal uso, ya que estarán frecuentemente informados respecto a los lugares que visitamos en el transcurso del día.
- La geolocalización profundizará nuestra huella digital, ya que no sólo se tratará de las marcas que dejamos en internet, sino de los lugares que visitamos presencialmente.
¡Nos gustaría gustaría saber qué piensas!
¿Cuál es tu opinión respecto al servicio que ofrece la geolocalización? ¿Qué utilidad le otorgas? ¿Has tenido alguna experiencia en relación con su uso?
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Ojo con las imágenes que subimos a la web
Si bien en la red generalmente se pide que se lean y acepten condiciones antes de subir material, no pocos cliquean sin realmente considerarlo.
TOC > GSD 2.0 > 16.11.10
¿Le mostrarías tu dormitorio a los extraños que pasan por fuera de tu casa? ¿Expondrías el cumpleaños de tu hij@ ante cualquier persona? ¿Te mostrarías en traje de baño frente a tus jefes? Una fotografía, registro de un momento íntimo y personal, puede terminar ante muchos otros ojos si no se trata con responsabilidad y criterio.
Hoy, las nuevas tecnologías permiten subir contenido gráfico de manera muy simple y compartirlo con millones de usuarios en el mundo.
Sin embargo, acota José Miguel Herrera, ingeniero de proyecto y magíster en Ciencias de la Ingeniería Informática de la Universidad Técnica Federico Santa María (UTFSM), desde un tiempo desde ya los usuarios están tomando una mayor conciencia del criterio que debe existir al momento de publicar material en la red. “Este criterio se basa principalmente en entender que todo el material que se publica en internet, ya sea una foto o video, puede ser copiado y distribuido en cosa de segundos por todo el mundo”.
Todo en el aire
Debe existir una preocupación del usuario sobre el destino que pueda tener el material que piensa subir a la red, como sucede con el que a diario se comparte en redes sociales.
A juicio de Herrera, sería irrisorio que las redes sociales pudiesen prometer que el material no será distribuido por todo el ciberespacio, considerando que el compartir información implica también que puede ser distribuida o copiada por más personas y redes de contacto.
“Para entender mejor el concepto, un ejemplo: una fotografía personal publicada sólo para ‘mis amigos’, podría ser compartida por ellos con ‘sus amigos’, es decir, los ‘amigos de mis amigos’, quienes, en muchos casos, no son mis contactos. Así, sucesivamente, hoy se va distribuyendo rápidamente la información por el mundo”.
En el caso de Facebook, por ejemplo http://www.facebook.com/policy.php, su política de privacidad está explicitada respecto de la información que se recibe, comparte, utiliza, cambia, protege y elimina. Sin embargo, el sitio también indica que “debes entender que la información puede ser compartida a su vez o copiada por otros usuarios”.
Mirar más allá
Antes de hacer clic y subir una foto es necesario adelantarse a lo que puede suceder si se cuelga ese material en la red.
“Es difícil medir las consecuencias que puede llegar a tener el mal utilizar la imagen de un individuo. Puede afectar no sólo en la parte personal, sino que también puede involucrar a nuestros más cercanos como la pareja, padres o hijos”, dice Herrera.
Además del riesgo de que una imagen llegue a personas que no pensamos inicialmente como destinatarios, al subir una foto se corre el riesgo, por ejemplo, de que alguien la tome y la altere. “Hay que tener en cuenta que hoy en día las aplicaciones para modificar imágenes son relativamente simples de usar. Por lo tanto, es fácil hacer retoques o modificar imágenes. El resultado puede terminar en una entretenidísima broma o en un tremendo daño de imagen”, añade.
También puede ser que nuestra fotografía termine siendo utilizada en otro sitio y contexto. Por ejemplo, colgar la imagen de unas vacaciones y terminar viéndola en una web sobre turismo.
Según aconseja José Miguel Herrera, si no se está seguro al momento de publicar alguna fotografía en internet, es mejor simplemente no hacerlo. “Asimismo, si el fin de nuestra red social es mostrar diferentes actividades de nuestra vida y algunas fotos de carácter personal, es mejor acotar nuestra red de amigos a los que realmente lo son y no agregar a cualquier individuo”, afirma.
También es necesario instruir y acompañar a niños, niñas y adolescentes al momento de navegar y compartir material en red. “Es recomendable que al momento de publicar fotos, videos o información personal en internet lo hagan junto a un adulto, de tal manera que este último pueda ir explicando los riesgos y las consecuencias asociadas que trae publicar este tipo de material”, comenta el experto de la UTFSM.
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Facebook: Celos e infidelidad
Marietta Parra @ettas > GSD 2.0 > 15.11.10
En la actualidad, internet está continuamente presente la vida y se ha transformado en parte de la realidad cotidiana de muchas personas. La gran red se constituye como un espacio de socialización, en donde la interacción constante entre las personas ha generado lo que hoy llamamos web 2.0.
Este fenómeno conlleva profundas transformaciones en la vida offline o presencial, puesto que la existencia online o virtual comienza a estar directamente ligada a la “vida real”, por llamarla de algún modo.
Claramente, se inicia un proceso de mediatización en donde ambos espacios interaccionan entre sí. Por consiguiente, hablar de virtualidad es hablar de realidad.
La vida en la red forma parte de la experiencia práctica de las personas y no se presenta como una realidad antagónica, sino más bien complementaria.
La red se posiciona como un medio que ha permitido el origen de nuevas formas de interacción y relación entre las personas. Por supuesto que dentro de dichos vínculos también podemos incluir a las relaciones de pareja. El amor y el desamor forman parte de nuestra realidad digital.
La plataforma Facebook se ha convertido en un espacio de afectividad, donde las personas envían saludos, dejan mensajes de felicitaciones o expresan su cariño y amor.
Sin embargo, nos encontramos con este espacio también se ha convertido en un lugar donde se originan situaciones de inseguridades al interior de las parejas o exparejas, derivando en conflictos y celos.
Un ejemplo de esta realidad se hace tangible con el estudio realizado por la investigadora de la Universidad de Guelph en Canadá, Amy Muise, (http://www.amymuise.com, @AmyMuise), quien señala que Facebook aumenta los celos y las inseguridades de las parejas. Indica, además, que durante una pelea o ruptura sentimental las personas monitorean sigilosamente los perfiles para estar al tanto de las actividades que está desarrollando su expareja, revisando su muro, comentarios o fotos, entre otros.
Podemos ver cómo la información publicada en Facebook ha provocado que los límites entre lo privado y lo público comiencen a ser muy difusos. Hoy, las redes sociales nos permiten acceder a una cantidad de información jamás antes vista, con acceso a gran parte de las actividades que cada persona realiza diariamente.
Es por ello que debemos se responsables en el uso de las plataformas 2.0, pues un uso cuidadoso será de gran ayuda para evitar los impactos negativos en el futuro.
Consejos para el amor 2.0
- Cuida siempre la configuración de privacidad en tus redes sociales 2.0.
- Si crees que es necesario cambiar la clave o contraseñas de tus redes sociales, correo electrónico, msn etc. luego de una ruptura amorosa ¡Hazlo!
- Si relación terminó definitivamente, elimina de tus contactos a tu expareja.
Si en algún momento decidimos sacar de nuestra vida a alguien, ello también debe ser aplicado a nuestra realidad “online”, porque como mencionamos anteriormente, ambos espacios son parte de una sola realidad.
Queremos invitarte a que nos cuentes: ¿Qué tipo de experiencias han vivido junto a su pareja o ex-pareja relacionadas al uso de Facebook u otra red social?
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