Testimonio: Mi hija se suicidó tras ciberacoso

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Revisa el impactante testimonio de un padre cuya hija sufrió ciberacoso y se suicidó por esta misma causa.

SerDigital > @SerDigitalCL >07.04.2014

Glen Canning es un hombre atormentado por el dolor. Hace un año, su hija Rehtaeh Parsons, de 17 años, se suicidó. Ahora está decidido a hablar sobre las circunstancias de su muerte.

parsonsRehtaeh tenía 15 años cuando presuntamente sufrió un ataque sexual por parte de cuatro chicos en la provincia de Nueva Escocia, Canadá, en noviembre de 2011. Uno de ellos tomó una foto del incidente, que se difundió por la escuela y llegó a internet. A eso le siguieron meses de acoso cibernético, lo que culminó en su suicidio.

«Es muy frustrante ser padre de una hija que ha sido violada», dice Canning.

«Era su papá. Se supone que tenía que ser el hombre de su vida, que la ayudara, la guiara y la salvara, y que ocurra algo así y mantener la compostura sin hacerle aún más daño es muy duro», dice Canning.

Después de su muerte, dos chicos fueron acusados de posesión y distribución de pornografía infantil. Fueron declarados no culpables y hay una causa legal en curso. Pero para muchos ya es demasiado poco y demasiado tarde.

La indignación pública después del suicidio de Rehtaeh puso el foco en la inacción de la policía, tanto después de la presunta violación como tras el acoso. Presionados, los legisladores de Nueva Escocia diseñaron rápidamente una ley para combatir la intimidación cibernética.

La Ley de Seguridad Cibernética, aprobada en 2013, les permite a las víctimas reportar casos de acoso cibernético a la policía, obtener una orden de protección e incluso llevar al abusador a los tribunales. Clarifica el papel de los directores de escuela y hace a los padres responsables de las acciones de los menores de 18 años.

La ley de Nueva Escocia motivó la creación de la primera unidad policial que images (1)trata exclusivamente denuncias de acoso cibernético. La unidad recibe 25 llamadas al día y desde su creación, en septiembre, ha trabajado en 153 casos.

«Tomamos la mano de nuestros hijos cuando cruzamos la carretera, hablamos con ellos sobre el peligro de hablar con extraños. Y luego les damos una computadora y los dejamos solos. Ya no podemos fingir que no sabemos sobre el lado oscuro de internet»

El policía veterano Roger Merrick dirige la unidad y dice que el trabajo de policía es apenas el 50% del trabajo de su equipo. La otra mitad es hablar con los estudiantes sobre cómo prevenir el ciberacoso.

Sus oficiales procuran mantener los casos fuera de los tribunales y resolver las quejas de manera informal. En la mayoría de los casos, visitar al matón en cuestión y hacerle una advertencia formal es suficiente.

En casos más extremos, los investigadores pueden pedirle a un juez de la Corte Suprema una orden de prevención que prohíba cualquier comunicación entre el agresor y la víctima. Una violación de esta orden judicial puede llevar a multas elevadas o la cárcel.

La legislación también hace un llamado a los padres a supervisar «responsablemente» las actividades online de sus hijos, a pesar de que, en la práctica, pueden saber menos sobre las redes sociales que los jóvenes.

«Tomamos la mano de nuestros hijos cuando cruzamos la carretera, hablamos con ellos sobre el peligro de hablar con extraños. Y luego les damos una computadora y los dejamos solos. Ya no podemos fingir que no sabemos sobre el lado oscuro de internet», dice Merrick.

A nivel nacional, el Parlamento canadiense está debatiendo una ley de protección contra los delitos en internet que se podría aprobar en las próximas semanas. El proyecto de ley convierte en delito compartir imágenes íntimas sin el consentimiento de la persona que aparece en la imagen.

El proyecto de ley fue propuesto en respuesta a la muerte de Rehtaeh Parsons y Amanda Todd, una mujer de la Columbia Británica que se suicidó después de ser acosada en línea y en persona.

Los críticos temen que el proyecto de ley infrinja el derecho a la privacidad. Y no todo el mundo está a favor de la ley de Nueva Escocia.

El Jones, una educadora y poeta aclamada de Halifax, elogia la ley por su énfasis en las consecuencias, pero critica el hecho de criminalizar a los niños, muchos de los cuales pueden haber sido acosados.

«Necesitamos educación», dice Jones. «No podemos terminar el problema con una ley y pensar que va resolverlo por nosotros».

Ella quiere una mejor educación sexual, en la que a los niños se les enseñe la importancia del consentimiento y a las niñas a entender que no están obligadas a estar de acuerdo con tener relaciones sexuales.

El padre de Rehtaeh pasa mucho tiempo pensando en los jóvenes en estos días.

«Hemos creado un monstruo, y ese monstruo son nuestros jóvenes, que no tienen idea de cómo tratar a las mujeres», dice Canning . «Ellos no tienen idea de cómo ser un héroe. No tienen ni idea de cómo ser padre».

Es debido a su crueldad, dice, que ya no tiene a su hija.

FUENTE: BBC

 

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Facebook-suicidios ¿septiembre es el mes?

Algo está pasando con Facebook. Entras a esta red social y te das cuenta que cada vez más contactos han suspendido o cerrado definitivamente sus perfiles. En época de facebook-suicidios, te contamos qué pasa con los desencantados usuarios.

SerDigital > @SerDigitalCL >21.09.12

Si bien el crecimiento y la influencia de Facebook en el mundo es inmensa, liderando el ranking de las redes sociales en cantidad de usuarios con 900 millones de perfiles  en todo el planeta, hay una incipiente tendencia a cerrar cuentas en la red creada por Mark Zuckerberg.

Sólo en España en los últimos 7 meses, la cifra de usuarios que tomaron la decisión de dejar Facebook se empinaba por sobre los 2 millones.

Según la agencia de social analytics SocialBakers, en junio de 2012, el total de usuarios de Facebook en España era de 16 millones, una notoria baja considerando que en febrero de este mismo año el número de usuarios españoles ascendía hasta los 18 millones.

Durante el mes de mayo del 2011, en EE.UU cerca de seis millones de usuarios cerraron su cuenta de facebook, pasando de tener 155,2 millones de usuarios a 149,4.

Para los especialistas, este verdadero desencanto de los usuarios se debería a los cambios experimentados en el formato de Facebook, incluyendo la famosa “línea de tiempo” que se impuso a todas las cuentas. Esto sumado a la publicidad en el sitio y problemas con las políticas de privacidad.

Y mientras Facebook resta usuarios (los que optan por suspender su cuenta, ya que cerrarla es más complicado), otras redes sociales como google+, twitter o youtube aumentan sus cuentas y buenos comentarios por parte de sus integrantes.

Esta molestia de los usuarios con facebook se ha dejado notar en la misma red social, con peticiones de los mismos usuarios para retirar el formato línea de tiempo o facilitar la publicación de álbumes con fotografías.  En ese sentido, es decidor que el índice de satisfacción de los usuarios de Facebook cayó ocho puntos, obteniendo 61 puntos de 100. Por su parte, la popularidad de LinkedIN y Twitter es 2 y 3 puntos más alta, respectivamente, mientras que Pinterest recibió 69 puntos y YouTube 73 según consigna el portal actualidad.rt.com

 

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CONEXIONES: 1era Obra en Chile de teatro interactiva contra el Ciberbullying y el Suicidio

Por fin llegó a Chile «Conexiones» : La primera obra de teatro interactiva para prevenir el ciberbullying, en donde los espectadores son protagonistas de la obra.

CSD > @SerDigitalCL > 15.10.11 

Hoy en SerDigital tenemos el agrado de presentar a Conexiones (@conexioneschile), la primera obra interactiva contra el ciberbullyng en Chile basada en un hecho real ocurrido en EEUU, inspirada en un guión interactivo de la obra “Choices” de la compañía “Looking for Lilith” desarrollado con mucho éxito en varios estados.

Actualmente Conexiones está en etapa de creación colectiva, con la participación de un grupo de cuatro actores: Cone Aitken, Martin Celis, Andrea Serrano y Claudio Encina.

Además, cabe destacar que SerDigital es colaborador en esta obra de teatro, y también ha aportado con datos de la investigación Radiografía de Chile Digital 2.0 y estudio de casos.

Nativos Digitales y el Teatro

Comprender la complejidad del ciberbullying desde el teatro genera en los niños/adolescentes una experiencia significativa para sus vidas. 

Este tipo de experiencias responde a una forma distinta de aprender en la nueva generación, superando la típica forma plana y expositiva de la educación formal.

Aquí es donde situamos a los nativos digitales, Cone Aitken menciona que “ al trabajar con nativos digitales te puedes dar cuenta que no puedes entregar una obra con el resultado dado, por esto que la utilización de la técnica del teatro forum logra abrir espacios para que sean ellos mismos quienes busquen las soluciones”.

CONEXIONES

Los actores, luego dirigirse a los estudiantes en la audiencia, generan la oportunidad de «discutir» de forma activa para crear y proponer otras opciones a Camila (uno de los personajes), interviniendo en los momentos de la obra donde podría tomar decisiones diferentes y podría aplicar distintas estrategias frente al Ciberbullying. Los niños/adolescentes serán capaces de tomar el lugar de Camila y personajes. Representar sus ideas, mostrar de forma práctica EL COMO se podría enfrentar la situación actual (práctica y ensayo de habilidades). 

Algunas potencialidades de la Obra

Uberlinda Martínez (@ubemar), educadora social del Programa de Alfabetización Digital y Mediática 2.0 (PADM 2.0) de SerDigital nos comenta que la Obra Conexiones :

1.- Estimula antecedentes de conducta, preferentemente de la experiencia real de su propio contexto.

2.- Los espectadores son protagonistas de la obra y ellos transforman la realidad, convirtiéndola en una mejor forma de solución. Por lo tanto permite un aprendizaje activo.

3.- Permite que visualicen apoyo social desde su entorno, a quien acudir y cómo hacerlo.

4.- Se obtiene a través de esta, un pre y pos evaluación de las habilidades Sociales que manejan los espectadores para resolver situaciones conflictivas.

5.- Su contenido es transversal, es decir pueden participar de ella, los padres, contexto educativo, Municipalidades, Empresas para que se los otorgue a sus clientes o trabajadores, entre otros.

6.- Permite desarrollar en los distintos estamentos estrategias de resolución de conflictos en esta temática y otras.

Invitación

Conexiones se encuentra en etapa de creación colectiva, sin embargo ya a finales de este año y comienzo de 2012 comienza con pruebas pilotos en colegios del país.

Si tu establecimiento educacional está interesado en participar en una ejecución o si estás interesado en patrocinar una producción, por favor póngase en contacto al correo teatroconexiones@gmail.com,  a través de su blog o puedes seguirlos en Twitter @ConexionesChile.

Cuéntanos ¿Qué te parece Conexiones para combatir el ciberbullying? 

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