¡Así es! La Capilla Sixtina en el salón de clases, parece increíble pero no imposible. Este es un claro ejemplo de como puede incidir positivamente un elemento tecnológico aplicado en el aula de manera apropiada.
CSD > @SerDigitalUy > José Antonio López > @Jalcuy > 01.11.11
¿Acaso una imagen fotocopiada repartida entre los alumnos puede competir con la visita virtual «al detalle» de la famosa Capilla Sixtina? El Vaticano seguramente también tuvo en cuenta no sólo la proporción del proyecto, sino también el detalle y este es el resultado.
Un sitio producido por el propio Vaticano, al que podemos acceder (desde los ángulos más inverosímiles) a cada detalle, de los frescos elaborados por Miguel Ángel, vistos por lo menos con más comodidad que su autor, sin duda ¡más cerca que desde el sitio in situ!, desde tu escritorio, desde cualquier salón de clase, sin gastos de pasaje ni estadía en Italia.
Cuando pensamos en los niños o los adolescentes usando equipamiento en el aula, en general, lo remitimos a las búsquedas en Google, algún vídeo y poco más. La gran dificultad es el contenido de calidad, pero esto no es del todo cierto, existe contenido de calidad en la red y está disponible para todos.
Se necesita investigar y proponer buenos tours temáticos por parte del docente. Este sitio es un ejemplo de contenido de la «mejor calidad» posible pero no el único.
Sugerencias de intervenciones Pedagógicas:
+ ¿Desde donde podemos trabajar? Casi infinitas posibilidades, desde Historia, desde la Historia del Arte, desde las biografías de Miguel Ángel y el Papado que encargo su obra etc. Muchas disciplinas abren la puerta para que visitar la Capilla Sixtina valga la pena en el aula.
+ Además podemos utilizar los «mapas comunitarios» que nos permite construir Google Maps, ubicando no solo la ciudad del Vaticano en Roma sino siguiendo a Miguel Ángel en los lugares en donde trabajó y existe legado de su obra.
+ Podemos recurrir también a la «capa» histórica de Google Maps y ver como se veía la zona en la época de Miguel Ángel.
En esta misma dirección, Google ha estado trabajando intensamente con un grupo grande de Museos alrededor del mundo para elaborar «visitas guiadas» al estilo de «Street View», el proyecto ha sido llamado Google Art Project el cual ya hablamos en un post anterior.
Aquí les dejamos un vídeo con la presentación oficial del sitio:
Esperamos que el presente post desarrollado por SerDigital Uruguay de Click Consultores sirva como orientación para llevar el arte a las aulas de una manera didáctica 2.0
¡ Te invitamos a seguir a SerDigital Uruguay en Twitter! 
En la era digital… siente, piensa y actúa digital
