Las tecnologías de la información y de la comunicación en la educación

Este estudio realizado en España por los  Ministerios de Educación y Ciencias, y de Industria y Turismo; Red.es; plan_avanza, el 2006, tiene como foco central conocer el grado de implantación y el uso de las tic en los centros docentes de educación primaria y secundaria de ese país. Las variables en las que ahonda son:

  • – Recursos de los centros
  • – Procesos de los centros en relación a las Tics
  • – Proceso del aula con Tic
  • – Contexto familiar (relacionado con las Tic)
  • – Competencias declaradas de los estudiantes

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